發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
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律動(dòng)記憶（三）
老師喜歡通過(guò)淺顯好玩的故事家厌，曉喻我們一些人生的哲理。 故事一：攀緣饭于。一個(gè)人在花園里散步，一只小蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去维蒙，本來(lái)相安無(wú)事，但是颅痊，那個(gè)人因?yàn)閮?nèi)心有恐懼殖熟，指著蜜蜂大喊一聲...
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12條前提假設(shè)之我見(jiàn)假設(shè)是理論的前身菱属，理論指導(dǎo)著實(shí)踐钳榨，而在實(shí)踐碰壁之后纽门，多數(shù)人會(huì)回到理論層面探究，其實(shí)是假設(shè)出了問(wèn)題赏陵。舉個(gè)例子饼齿，我買了一箱橙子，把車開(kāi)到樓下時(shí)缕溉，正碰上愛(ài)人下班，我就讓他把橙子搬回...
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父母能量連接內(nèi)在整合我的父親是一名人民愛(ài)戴的教師兴枯，他溫和血淌，慈祥，高大悠夯，有責(zé)任心，平靜躺坟，愛(ài)笑沦补，愛(ài)幫助別人，善良咪橙，寬厚仁慈夕膀，包容，有大愛(ài)美侦，孝順，愛(ài)崗菠剩，敬業(yè)易猫，正義，認(rèn)真具壮，勇敢准颓，愛(ài)交朋友违霞，上進(jìn)瞬场，...
