羽毛球 籃球 卡拉OK 看電影

1.多問：what著隆，how峰伙，why 2.多看：看書煞躬，看病建丧，看醫(yī)患溝通 3.多思考：由癥狀到診斷，到發(fā)病機制，到治療。

今天下午陪兒子去籃球場打籃球档痪。我提議咱們來三步上籃，看看三次投籃能命中幾次邢滑。兒子表示應(yīng)戰(zhàn)腐螟。第一個球，兒子一發(fā)即中困后，高興得不得了乐纸。第二個球第三個球...

今天我能夠比較坦然站上講臺，進行PPT匯報摇予，不再因為過于在意別人的眼光而惴惴不安汽绢，我已經(jīng)有很大的進步了。不管我的表現(xiàn)如何趾盐，我已經(jīng)發(fā)揮出我真實的水...

今天去浙大紫金港參加本科生教改課題申報PPT匯報，針對老師提出的問題小腊，我確實沒有想好應(yīng)該如果作答救鲤，我胡亂講了一下，其實倒不如真實回答：這個確實也...

先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥 糖皮質(zhì)激素 ACTH 鹽皮質(zhì)激素 腎素

斬斷物欲 舍棄廢物 脫離執(zhí)念

界限感包括與子女秩冈，與父母本缠，與朋友，與同學(xué)入问，與同事之間的界限感丹锹。我曾經(jīng)是一個界限感很模糊的人。我分不清哪些事是我必須去操勞芬失，哪些事是不必我去操勞的...

自信就是勇敢地舒展自己