郭敬明說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么毫無(wú)道理的橫空出世缤言！ 可能會(huì)有人說(shuō)昧碉，郭的話壓根不配作為“名人名言”睛挚，但這話就是很有道理叭拿住！而且無(wú)論大眾對(duì)于郭敬明的文筆...

今天在車上聽(tīng)陳海賢老師的課蘸秘，講到青春期孩子的一些問(wèn)題裹芝。雖然我家娃距離青春期還有些時(shí)日，但回想我自己的青春期院促，還是有些共鳴的筏养。 里面有一個(gè)案例，講...

昨天陪娃上英語(yǔ)課常拓，課程結(jié)束后和老師以及同學(xué)的媽媽聊起最近英語(yǔ)路上遇到的一些問(wèn)題渐溶。讓我比較困惑的是，娃最近的自然拼讀進(jìn)入到一個(gè)混亂期弄抬，詞匯量確實(shí)大...

最近聽(tīng)了吳軍老師的閱讀與寫作課茎辐，更加深的認(rèn)識(shí)到了名著的意義。 小的時(shí)候總是不喜歡度名著掂恕，覺(jué)得很無(wú)聊拖陆，覺(jué)得完全不符合自己的生活時(shí)代，也體會(huì)不到名著...

相比較毫不費(fèi)力就能取得好成績(jī)的天才們懊亡，大多數(shù)人還是需要付出努力來(lái)學(xué)習(xí)的依啰。但是讓很多人苦惱的是，即使已經(jīng)很用功了店枣，成績(jī)還是馬馬虎虎速警。那么此時(shí)就需要...

人類的錯(cuò)誤主要分為兩類：無(wú)知之錯(cuò)叹誉，無(wú)能知錯(cuò)。無(wú)知之錯(cuò)是因?yàn)槲覀儧](méi)有掌握正確知識(shí)而犯下的闷旧，無(wú)能之錯(cuò)是因?yàn)槲覀冋莆樟苏_的知識(shí)长豁，卻沒(méi)有正確使用而犯下...

以下內(nèi)容是我對(duì)老師課堂的個(gè)人理解，僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)鸠匀，純分享蕉斜。如有不正確的地方，也歡迎同好們指正缀棍，萬(wàn)分感謝宅此。 上節(jié)課講了兒童發(fā)展是一整棵樹(shù)，不要糾...

以下內(nèi)容是我對(duì)老師課堂的個(gè)人理解爬范，僅代表我個(gè)人觀點(diǎn)父腕，純分享。如有不正確的地方青瀑，也歡迎同好們指正璧亮，萬(wàn)分感謝。 首先從發(fā)展心理學(xué)的角度斥难，兒童的發(fā)展分...

和陳老師學(xué)習(xí)的這一年枝嘶，我越來(lái)越少的看媽媽群里流傳的育兒文章，也不再熱衷于各種免費(fèi)的媽媽訓(xùn)練營(yíng)哑诊。而是反復(fù)聽(tīng)老師的課程群扶，閱讀老師推薦的真正有權(quán)威的書(shū)...