拆頁一 系統(tǒng)1和系統(tǒng)2 來自第一章《一張憤怒的臉和一道乘法題》 P5 系統(tǒng)1的運行是無意識且快速的送滞,不怎么費腦力韵吨,沒有感覺官觅,完全處于自主控制狀態(tài)...
今天沒有拆頁房蝉,而是強化昨天的知識公荧。 「A2带射,規(guī)劃運用」 請用你的A1便簽為素材,用教練的四個基本問題向自己提問循狰,解決當(dāng)初的問題窟社。采用“四步成文”...
P118 本章我們鼓勵你帶著好奇绪钥,去探索自己真正的生命意圖灿里,去展開對話。我們邀請你用教練的流程來探索自己的內(nèi)心程腹。注意匣吊,在自我教練中,只有真正 聚...
第七章講述教練與訪客開始會談前色鸳,需要設(shè)定目標(biāo),目標(biāo)包含要達到的成果目標(biāo)见转,還有時間約定缕碎。這些內(nèi)容對于非教練的伙伴們不太適用。.【 本章的結(jié)尾談到人...
P87 “創(chuàng)造有力的成果”是一種技巧,擁有并使用這種技巧是任何一貫高績效的人和其他人的區(qū)別所在凡怎⌒=梗“框架”是選擇如何看待一個情境的技巧。其實你也在...
P73 培養(yǎng)一系列語調(diào) 有三種有力量的語調(diào)一一魔法師的語調(diào)寨典、真朋友的語調(diào)和遠見卓識的長者的語調(diào)一一可以開啟通在人們深層覺知的大門,讓人們有能力更...
P56 當(dāng)別人提出一個好問題給我們時耸成,我們會立即注意到內(nèi)在的反應(yīng)一內(nèi)啡肽開始涌出报亩,想法開始閃現(xiàn),我們變得好奇井氢,開始在新的層面上思考弦追。問題讓我們進...
拆頁四 來自《第三章 提問vs告知:無建議地帶》 P36 問題:通向自我發(fā)現(xiàn)和技能發(fā)現(xiàn)的康莊大道 再次思考一下:為什么問出很好的問題會是通往美好...
拆頁三 來自《第二章 強有力聆聽之“聲”》 P24 第一層次聆聽:個人化劲件、自動化聆聽 在第一層次上,你是內(nèi)在地约急、自動化地聆聽他人所說的內(nèi)容零远。對方...