今天數(shù)學(xué)組第一次共讀，老師們問到了什么是螺旋式上升构挤？ 我當(dāng)時用懷特海的認(rèn)知循環(huán)：浪漫髓介，精確，綜合做了解釋筋现，每一節(jié)課的教學(xué)中有浪漫唐础，精確矾飞，綜合一膨，每...

我逐漸發(fā)現(xiàn)，自己正進(jìn)入一種越來越從容的生活狀態(tài)洒沦。不論是獨處還是與人相伴，外出或是居家申眼，我都能找到自得其樂的方式瞒津。尤其令我欣喜的是，閱讀已成為生命...

知識是不能灌輸?shù)絻和竽X當(dāng)中的巷蚪，必須要經(jīng)由兒童自我的探索，才能夠在內(nèi)在的思維圖示姻氨。擁有心理運算的能力算的能力钓辆。 所以，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷過程是非常重要...

在過去兩年中前联，我多次聆聽安仁老師的AI課程，每次都感受到強烈的震撼與緊迫感娶眷。 這源于安仁老師的課程總是緊跟世界變化似嗤，進(jìn)行大量的調(diào)整與更新。與此同...

在安仁老師共讀《理想國》的過程中烁落，我們常常在拓展的優(yōu)美小徑上遇到許多精彩的風(fēng)景。例如豌注，上一次我們從蘇格拉底的哲學(xué)擴展到《西游記》伤塌，不僅深入理解了...

在晨讀《兒童怎樣學(xué)數(shù)學(xué)》這本書時轧铁，書中講到乘法那一章每聪，皮亞杰強調(diào)，兩個乘數(shù)的位置需要在教學(xué)時特別注意，比如說有3瓶花药薯，每瓶花有5朵绑洛，表示3個5相...

我們通常所說的解決問題是解決現(xiàn)實情境當(dāng)中的各種問題或者學(xué)習(xí)情境當(dāng)中的各種問題童本，但是書中所說的解決問題指的是任何成功的認(rèn)知活動真屯。也就是說，成功的思...

作者說：人生來就有好奇心，但是我們不是天然的杰出思想者嚎于，除非認(rèn)知環(huán)境符合一定的要求，否則我們會盡可能的避免思考晾匠？ 那么梯刚，認(rèn)知環(huán)境要符合哪些要求呢...

這是一本教育心理學(xué)的入門書，是關(guān)于認(rèn)知心理學(xué)的普及讀物薪寓，書中的觀點新穎而深刻亡资，能夠深入淺出的對認(rèn)知心理學(xué)進(jìn)行梳理梳理，能夠在課堂上直接加以應(yīng)用的...