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從審美教育談《傅雷家書》及我所理解的審美教育 若不是時刻提醒自己當(dāng)前所讀的是一本談及“審美教育”的家信集,我還真會冷不丁被迎面打來的一連串道德腔...
海子的幸福與絕望 海子究竟在說什么冲泥?不是“表達(dá)”,不是“呈現(xiàn)”,而只是說蔫缸,海子究竟在說什么岂却?我問居砖。 對于我們這一代人腾务,這被稱為90后的一代人而言...
我的太陽 我仍然要在溫暖的塵世建造自己就像建造一座房子毕骡。 ——海子 1. 有誰在我的精神世界占有位置削饵,海子必是首席岩瘦。六年前對于只讀教科書和“指定...
“活著”的人和“不自殺”的人 一 “活著”與“不自殺”所指并非行為,而是代表兩種精神意志窿撬。小說《活著》展現(xiàn)了這兩種精神意志所表現(xiàn)的生命意義形態(tài)启昧。...