240 發(fā)簡信
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    為什么說“沒收”是最沒用的教育方式

    最近遇到了不少的個案神凑,家長來咨詢的問題出奇的相似:孩子上了中學(xué)净神,有了手機(jī)之后開始無節(jié)制的玩(家長視角)何吝,隨后父母的擔(dān)心變成了現(xiàn)實——孩子成績下滑……于是爸爸強(qiáng)硬的收掉了孩子的...

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    記不住是一種思維bug

    小G的媽媽特別發(fā)愁,小G成績始終是班級中下游鹃唯,隨著中學(xué)的課程越來越難爱榕,她的成績更有一種下滑的趨勢。以前她的爸媽還覺得是小G不用心坡慌,可現(xiàn)在越來越覺得黔酥,是不是我們家閨女就是笨,所...

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