發(fā)簡信
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讀《家庭教育》——四年級?第一、二章有感
學做“六心”父母： 潛心了解學樣教育，靜心確定發(fā)展目標朗涩， 耐心激發(fā)興趣特長尸诽，恒心堅持習慣培養(yǎng)甥材， 細心呵護心理健康，平常心看待孩子成長性含。 軟實力：...
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紫靈個人成長史自由職業(yè) （行知實驗學校家庭教育部義工部長洲赵、情商教練、身心靈成長教練等） 2016年4月開始學習和實踐以下內在探索成長方案： 1.《走出恐懼》《...
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愛的陷阱-圣多納釋放法三大基本欲望解讀
圣多納釋放法胶滋，它如此簡單板鬓、卻威力巨大悲敷！ 感恩與這個方法的相遇究恤！ 今天我?guī)Т蠹襾斫庾x一下這個方法里說的三大基本欲望。 解讀由這三大基本欲望呈現(xiàn)出的...
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“愛的陷阱”-圣多納釋放法三大基本欲望解讀
圣多納釋放法后德，它如此簡單部宿、卻威力巨大，感恩與這個方法的相遇瓢湃！ 今天我?guī)Т蠹襾斫庾x一下這個方法里說的三大基本欲望理张。 解讀由這三大基本欲望呈現(xiàn)...