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“一個人不應(yīng)該花四年的時間留在研究所中只是為了學(xué)習(xí)如何閱讀狐粱。四年研究所時間北戏,再加上十二年的中锐帜、小學(xué)教育灵莲,四年的大學(xué)教育罩句,總共加起來是整整二十年的...
“除非一個人能閱讀叠骑,否則沒有人能從一本教他如何如何的書中學(xué)到東西火本。” “只有當(dāng)他能自己閱讀時温学,才能夠自己開始學(xué)習(xí)略贮。也只有這樣,他才能變成一個真正...
弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“有些書可以淺嘗即止仗岖,有些書是要生吞活剝逃延,只有少數(shù)的書是要咀嚼與消化的≡簦” 閱讀四層次:基礎(chǔ)閱讀揽祥、檢視閱讀、分析閱讀紧帕、主...
“如果你問一位活生生的老師一個問題盔然,他可能會回答你。如果你還是不懂他說的話是嗜,你可以再問他問題愈案,省下自己思考的時間。然而鹅搪,如果你問一本書一個問題站绪,...
“要達到閱讀的所有目的,就必須在閱讀不同書籍的時候丽柿,運用適當(dāng)?shù)牟煌俣取?閱讀的目標:為獲得資訊而讀恢准,以及為求得理解而讀 簡單來說,我們只能從比...
摘抄:“但凡逛街甫题,必保持穿著及妝容有型馁筐,以總體八分為宜。這樣一來坠非,當(dāng)你對比七分的衣服和鏡中八分的自己敏沉,就不會再樂顛顛地把七分衣服當(dāng)寶買回家了;與...
“我們的無知不妨礙我們快樂地生活 但我們的無知會在危險面前加速我們的死去” 日復(fù)一日。不管怎么過時間都不會等人盟迟。所以秋泳,選擇權(quán)在自己。選擇怎么過每...
“真實的生活除了激動人心之外還有煎熬與困頓攒菠,然而時間終究給了我一些生存的手藝迫皱,還給了我充盈的心∠街冢” “事實證明卓起,走出困局,都是在正視自己的無能之...
讀到關(guān)于做足準備的相關(guān)章節(jié)赵辕,讓我想到:我們能給孩子準備什么既绩? 自己是個膽小敏感的人,成長過程沒有得到很好的引導(dǎo)與某些情緒上的疏導(dǎo)还惠,總是被推出去并...