《最后一課》以一名兒童的視角講述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中被普魯士強(qiáng)行割讓的阿爾薩斯省中的一所鄉(xiāng)村學(xué)校的最后一節(jié)法語(yǔ)課，在面對(duì)告別自己的母語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)唱捣，包括教師赊堪、...

鐵凝的父親是一位畫(huà)家，鐵凝本人也受繪畫(huà)影響巨大履澳∷徽《大浴女》小說(shuō)的由來(lái)應(yīng)該與法國(guó)的皮埃爾·奧古斯特·雷諾阿創(chuàng)作的一幅油彩有關(guān)。畫(huà)中四個(gè)赤裸的女人距贷，...

“以文為詩(shī)”是一種創(chuàng)作方法柄冲，是宋詩(shī)最重要的體格特征≈一龋“以文為詩(shī)”主要是以古文之法入詩(shī)现横，將敘事、描寫(xiě)阁最、議論长赞、抒情融為一體，使詩(shī)歌表現(xiàn)手法進(jìn)一步多樣...

歷來(lái)學(xué)者對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)有關(guān)質(zhì)疑和評(píng)判的認(rèn)識(shí)大致可以分為三類：一類認(rèn)為“辨章學(xué)術(shù)得哆，考鏡源流”只是目錄學(xué)的客觀效果；另一類認(rèn)為這個(gè)命題不是目錄...