發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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價(jià)值塑造報(bào)告：三問(wèn)反思
1. 我的價(jià)值觀發(fā)生了什么變化鸽心？（作答要求：圍繞什么更重要/正當(dāng)/恰當(dāng)這一問(wèn)題，清晰展示是什么讓自己的價(jià)值觀發(fā)生了變化，發(fā)生的變化具體是怎樣的）...
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刻意練習(xí)報(bào)告：三問(wèn)反思1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)绰疤？（作答要求：選一個(gè)我們課程中你認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)，詳細(xì)展示，并標(biāo)明出處） （1）認(rèn)知?jiǎng)訖C(jī)：激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引...
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(一)?以自己為鏡報(bào)告：二問(wèn)反思
1. 我的什么做法可以作為反思之鏡掏觉？（作答要求：清晰展示自己的所做、所為值漫、所想及發(fā)生的場(chǎng)景澳腹，并闡明其產(chǎn)生的影響） 上周二下午我在宿舍，晚上準(zhǔn)備出...
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以他人為鏡報(bào)告：二問(wèn)反思
1.他人的什么做法可以作為反思之鏡杨何？（作答要求：清晰展示他人的所做所為所想及發(fā)生的場(chǎng)景酱塔，并闡明其產(chǎn)生的影響） 亞青的自習(xí)室基礎(chǔ)設(shè)施很好，窗明幾凈...
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穿越日記
5.14 7:00-7：50 7點(diǎn)洗漱完畢危虱，打開(kāi)結(jié)構(gòu)力學(xué)練習(xí)冊(cè)做題羊娃。上午結(jié)力期中考試，有一種題型要考埃跷，但是我還沒(méi)做到蕊玷，然后我跳了兩題，先做那種要...
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知識(shí)學(xué)習(xí)報(bào)告：五問(wèn)反思報(bào)告
1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)?（作答要求：展示一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)弥雹，標(biāo)出處） 判斷：通過(guò)證據(jù)考察和仔細(xì)推理得出的結(jié)論 （《超越感覺(jué)?批判性思考指南》P223）...
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從長(zhǎng)期判斷某件事物的價(jià)值1.流程圖 2.理論支持 3.自身實(shí)例 題目：從長(zhǎng)期判斷學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值 過(guò)程： 1.根據(jù)合理的依據(jù)集畅，從長(zhǎng)期來(lái)看，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的預(yù)期收益大缅糟、收益概率高...
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感覺(jué)與思考相互關(guān)聯(lián)1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn) 感覺(jué)與思考相互關(guān)聯(lián)。感覺(jué)為思考提供對(duì)象祷愉，起引導(dǎo)作用窗宦；同時(shí)為思考提供熱情和奉獻(xiàn)。思考則是檢驗(yàn)感覺(jué)合理性的方法二鳄。二者相互關(guān)聯(lián)...
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依據(jù)和依據(jù)檢驗(yàn)1.我學(xué)到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn) 什么可以作為依據(jù)赴涵，以及如何檢驗(yàn) 2.我是怎樣用它的 這學(xué)期有一門專業(yè)基礎(chǔ)課。我有兩個(gè)其他小專業(yè)（專業(yè)分流）的舍友上學(xué)期上...