發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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2020-6-20 拼讀一級(jí)班閱讀與復(fù)習(xí)：2020-6-20 拼讀一級(jí)班閱讀與復(fù)習(xí)： 課程第一部分先詞卡復(fù)習(xí)首音單詞湃鹊。首音單詞辯音拼讀读拆。 課程第二部分自主閱讀首音詞匯小短文，總共4篇武氓。閱...
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暑假牛津語法2課程 DAY13今天我們就上節(jié)課學(xué)習(xí)過的比較級(jí)，進(jìn)一步深化了解特殊的比較級(jí)詞匯以及最高級(jí)仇箱。 下半段課程县恕，我們學(xué)習(xí)UNIT14 核心語法是一般過去時(shí)態(tài)里was, ...
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暑假牛津語法2課程 DAY12我們今天復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，新學(xué)比較級(jí)剂桥。 檢查作業(yè)忠烛，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)在練習(xí)中忘記be動(dòng)詞。在重新強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)后权逗，我們拿空中英語教室雜志來閱讀搜...
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暑假Phonics3 長元音 DAY12今天是這期的最后一節(jié)課美尸，內(nèi)容不少： 復(fù)習(xí)UNIT9 詞匯，聽寫單詞旬迹，孩子們完成得很好火惊。 新學(xué)UNIT 10 er ir的組合發(fā)音，單元課文的自主...
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暑假Phonics3 長元音 DAY11我們今天的課程從聽音認(rèn)音標(biāo)開始奔垦。這個(gè)環(huán)節(jié)不是要他們記住所有的音標(biāo)屹耐，而是讓孩子們知道，有些字母單獨(dú)發(fā)一個(gè)音椿猎，而有些是幾個(gè)字母組合發(fā)一個(gè)音惶岭。同時(shí)在聽...
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暑假牛津語法2課程 DAY11課堂熱身游戲：YES,NO,STAND。 復(fù)習(xí)時(shí)間介詞： 圖片猜猜他們正在做什么犯眠？現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在不同人稱下的運(yùn)用按灶，以及一般疑問句結(jié)構(gòu)。 通過一系列...
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暑假牛津語法2課程 DAY10
今天我們講解主要英語標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用筐咧，同時(shí)結(jié)合他們對(duì)“句子”的概念以及他們完成的“my house”寫作鸯旁。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)完這部分后，自己重新檢查和修改寫...
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暑假Phonics3 長元音 DAY10
今天是閱讀課量蕊。我們已經(jīng)學(xué)完幾個(gè)長元音組合铺罢。繪本閱讀讓孩子們所學(xué)找到的用武之地。自然拼讀的規(guī)則光記住是沒有意義的残炮，只有用起來才真正算數(shù)韭赘。所以在單詞...
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暑假牛津語法2課程 DAY8今天學(xué)習(xí)第八單元 Every day “他”的日常和第九單元Place(Where 引導(dǎo)的He/she 疑問句）。 這兩個(gè)單元的語法我給他們用四...