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    【絢兮讀古文之四】道之所存捉捅,師之所存——韓愈《師說》批注解讀

    【絢兮批注:第一自然段厂置,提出論點橱乱,學(xué)習(xí)必須要有老師弟塞,并且論述什么樣的人可以稱之為老師】 嗟乎稿械!師道之不傳也久矣膜廊!欲人之無惑也難矣乏沸!【絢兮批注:承接上文,人都有疑惑爪瓜,本來都是要...

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