240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:山東
  • 《寒號(hào)鳥》反思

    今天我們學(xué)習(xí)了《寒號(hào)鳥》這一課庭惜,首先出示了任務(wù):你們能分角色朗讀課文敞峭,并說一說為什么喜鵲能住上溫暖的窩,而寒號(hào)鳥卻凍死了呢立由?在開始任務(wù)之前,我先...

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    2019年山東省小學(xué)語文統(tǒng)編教材單元整體教學(xué)課例展示

    活動(dòng)開始序厉,李家棟老師對(duì)“為什么要進(jìn)行單元整體教學(xué)”進(jìn)行了簡(jiǎn)單的解說锐膜! 從單元整體上進(jìn)行設(shè)計(jì)和教學(xué),逐步落實(shí)單元學(xué)習(xí)目標(biāo)弛房,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能力的發(fā)展...

  • 孩子道盏,謝謝你們!

    之所以想說“孩子文捶,謝謝你們荷逞!”是因?yàn)榻裉煺n上偶然間看到的一幕深深的感動(dòng)了我! 事情發(fā)生在下午的午寫課上粹排,孩子們都在練字颅围,當(dāng)時(shí)我正在看書,一抬頭恨搓,...

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    關(guān)于執(zhí)行力

    昨天下午的班主任工作會(huì)議院促,從有感于張秀榮老師的一堂課開始!在這一堂課中我們梳理出了張老師教學(xué)中值得我們學(xué)習(xí)的十一條做法斧抱,其中有九條是關(guān)于班級(jí)管理...

  • 創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動(dòng)閱讀感悟

    在創(chuàng)設(shè)教學(xué)活動(dòng)這一章里第一節(jié)是課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)活動(dòng)常拓,在這一節(jié)里講到了理解活動(dòng)理論,說實(shí)話辉浦,這個(gè)一點(diǎn)都沒看懂弄抬,不知道說的是什么?里面的專業(yè)術(shù)語太多宪郊,...

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    喜歡你

    今天下午第一節(jié)課間掂恕,孫躍勇跑過來跟我告狀:“老師拖陆,張佳琪擰我耳朵,那么疼懊亡!” 我說:“為什么耙绬?” 孫躍勇:“我也不知道店枣,我什么也沒做速警!” 還沒...

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    寫在路上

    一天的參觀學(xué)習(xí)結(jié)束,現(xiàn)在正在回家的路上鸯两!學(xué)闷旧,然后知不足!總感覺現(xiàn)在的工作已經(jīng)做的很多钧唐,很細(xì)忙灼,但跟別人一比差距還很大! 晏嬰小學(xué)钝侠,一個(gè)以歷史名人命...

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    老師你真美

    明天要去濰坊學(xué)習(xí)缀棍,感恩潘校長(zhǎng)的細(xì)心和暖心!下午教研活動(dòng)結(jié)束后回去教室已經(jīng)放學(xué)机错,來不及跟孩子們細(xì)說明天我不在家爬范,要好好聽郭老師的話!就簡(jiǎn)單說了兩句...

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    關(guān)于《界定學(xué)習(xí)目標(biāo)》的閱讀收獲

    一弱匪、課程目標(biāo)青瀑、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)目標(biāo) 在《基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)》這本書中,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的論述講到萧诫,學(xué)習(xí)目標(biāo)一般是指學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果斥难。相對(duì)...

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