???父母陪伴孩子的五個(gè)“坑”尤蒿，正在毀掉孩子的潛力： 一位教育專家說(shuō)過(guò)：優(yōu)秀孩子是優(yōu)質(zhì)教育的成果郑气，問(wèn)題孩子是問(wèn)題家庭的產(chǎn)物。父母錯(cuò)誤的陪伴方式腰池，...

家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子，同樣家長(zhǎng)的生活態(tài)度取向也會(huì)給孩子帶來(lái)很大的影響橱脸。 那么什么是生活態(tài)度取向础米？ 你從孩提時(shí)代開始就積累著大量...

如果一個(gè)孩子走向你，天真無(wú)邪的對(duì)你說(shuō)：“我是一個(gè)孩子慰技，我只想有所歸屬椭盏∽檠猓”你會(huì)生氣并羞辱這個(gè)孩子嗎吻商？當(dāng)然不會(huì)！因?yàn)楹⒆觽冃枰膭?lì)糟红，正如植...

《正面管教》第五章標(biāo)題“當(dāng)心邏輯后果” 這一章講到的是孩子的不當(dāng)行為所引發(fā)的兩種結(jié)果：一種是自然后果事扭，一種是邏輯后果捎稚。 一、自然后果是指自然而然...

問(wèn)題一：大人以什么方式對(duì)所謂的孩子的不良行為承擔(dān)責(zé)任呢求橄？ 答今野，如果你把責(zé)任感看成是一種解放—某種基于你知道自己想改變就能改變的事情—而不是負(fù)疚，...