如何將教師發(fā)展作為行業(yè)發(fā)展重心英染？將教師的國(guó)際化素養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的方向揽惹？——TIDE大會(huì)主要議題。 2019年5月25日四康，我校社科組教師代表赴蘇州參加了“育即未來(lái)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：陜西
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育即未來(lái)/王府學(xué)校（運(yùn)城）教師代表姑蘇之行 -
棒棒噠
“松柏”教室闪金！“super”教室疯溺！
當(dāng)假期培訓(xùn)完“教室文化”這一板塊后，我就一直在苦苦為了教室主題而思考毕泌。究竟叫一個(gè)什么名字好呢喝检？冥思了一系列的名字嗅辣，被我先生一一pass撼泛。原因不是太俗，就是用的太濫澡谭，導(dǎo)致...
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是妹妹本來(lái)就很棒，我也是發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出來(lái)雁仲，繼續(xù)努力仔夺，加油
37b1e20f1508 評(píng)論自“松柏”教室！“super”教室攒砖！ -
可以啊昂拂，沒(méi)想到你越發(fā)有內(nèi)涵了，哈哈哈
“松柏”教室抛猖！“super”教室格侯！
當(dāng)假期培訓(xùn)完“教室文化”這一板塊后，我就一直在苦苦為了教室主題而思考财著。究竟叫一個(gè)什么名字好呢联四？冥思了一系列的名字，被我先生一一pass瓢宦。原因不是太俗碎连，就是用的太濫，導(dǎo)致...
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“松柏”教室！“super”教室玫镐！當(dāng)假期培訓(xùn)完“教室文化”這一板塊后倒戏，我就一直在苦苦為了教室主題而思考。究竟叫一個(gè)什么名字好呢恐似？冥思了一系列的名字杜跷，被我先生一一pass。原因不是太俗矫夷，就是用的太濫葛闷，導(dǎo)致...
