如何將教師發(fā)展作為行業(yè)發(fā)展重心占业？將教師的國(guó)際化素養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的方向称近？——TIDE大會(huì)主要議題。 2019年5月25日傅蹂，我校社科組教師代表赴蘇州參加了“育即未來(lái)...
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育即未來(lái)/王府學(xué)校（運(yùn)城）教師代表姑蘇之行 -
“松柏”教室纷闺！“super”教室！當(dāng)假期培訓(xùn)完“教室文化”這一板塊后份蝴，我就一直在苦苦為了教室主題而思考犁功。究竟叫一個(gè)什么名字好呢？冥思了一系列的名字婚夫，被我先生一一pass浸卦。原因不是太俗，就是用的太濫请敦，導(dǎo)致...