所謂老何理論，就是在小何的成長(zhǎng)過(guò)程中签钩，老何教導(dǎo)小何的那一套理論茉盏，它們時(shí)而細(xì)致本鸣，時(shí)而經(jīng)典公黑，縱使時(shí)境過(guò)遷帽芽，小何依然謹(jǐn)記于心涩维。然而理論和實(shí)踐總是分不開(kāi)的殃姓，今天就來(lái)為大家深度解析一下...
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老何理論 | 你的人生你來(lái)過(guò)，誰(shuí)也無(wú)法替代誰(shuí)的一生 -
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用情緒渲染來(lái)與人溝通記得一次回家，就看到父親臉上的不悅戳杀，我輕聲走到他面前该面，問(wèn)“怎么啦”夭苗，沒(méi)有想到迎來(lái)的是無(wú)緣無(wú)故的劈頭一頓，說(shuō)我生活里沒(méi)有家人隔缀，只有朋友题造，這樣的場(chǎng)景在和父母長(zhǎng)期相處以來(lái)時(shí)不時(shí)的出...
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凌晨五點(diǎn)的這里（走廊）這幾天每天都在忙碌的講課中感受到來(lái)自哥哥的電話敛惊，說(shuō)著我能不能請(qǐng)假去醫(yī)院照顧媽媽渊鞋，于是在調(diào)課到同一天經(jīng)歷10.5個(gè)小時(shí)的課程后绰更，晚上來(lái)到醫(yī)院，陪著等待手術(shù)的母親锡宋。 在母親推出手...
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盡可能做實(shí)戰(zhàn)型分享儡湾，自己本身是實(shí)戰(zhàn)者，分享要注重解決實(shí)際問(wèn)題执俩，而不是做搬運(yùn)工徐钠。
朱玲珠 剽悍牛人100條day9 盡可能做實(shí)戰(zhàn)型分享，自己本身是實(shí)戰(zhàn)者役首，分享要注重解決實(shí)際問(wèn)題尝丐，而不是做搬運(yùn)工。 2021年1月8日衡奥，我去溫州同行作了2場(chǎng)團(tuán)隊(duì)管理賦能的分享爹袁。...
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計(jì)劃，拖延的真相
說(shuō)到：制定的計(jì)劃矮固，拖延失息，執(zhí)行力差。 這些問(wèn)題其實(shí)只是一個(gè)標(biāo)簽档址，他不是病盹兢，也不是問(wèn)題本身，而是問(wèn)題的表象守伸，表象的后面才是問(wèn)題绎秒，是什么問(wèn)題呢？是計(jì)劃是不是合理的問(wèn)題尼摹？而計(jì)劃是不是...
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有些地方见芹，不曾到過(guò)校辩，但它存在都說(shuō)日光之下沒(méi)有新事，這兩天屢屢被一種能量所吸引辆童。 “因?yàn)槲蚁矚g可愛(ài)的人宜咒，所以有時(shí)也喜歡自己”，伙伴笑著讓我重復(fù)這句話把鉴，我是拘謹(jǐn)?shù)匿摰暮┑墓屎冢褪沁@樣簡(jiǎn)單的話，卻不是很容易說(shuō)出...
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靈性庭砍？你是怎么理解的场晶？《非暴力溝通實(shí)踐篇》讀到尾聲，頻頻出現(xiàn)“靈性”這詞......經(jīng)常被提及的詞怠缸，正經(jīng)試圖去闡釋的時(shí)候诗轻，發(fā)現(xiàn)無(wú)從下筆，于是我問(wèn)了幾個(gè)朋友揭北，如果我們要給這個(gè)詞做一個(gè)個(gè)人的解讀扳炬，你會(huì)...
