運(yùn)動員是公務(wù)員,50歲洞渤,肩膀端著一忱,皮膚黑寂恬,容有點(diǎn)格式化芭挽,說話比較急咬荷,想讓婆婆改變膛薛。 運(yùn)動員在讀出課題時,情緒就有份涌動军拟,靜靜的陪伴著她剃执,問她想到了什么,會有這份情緒的流露懈息,然...
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運(yùn)動員是公務(wù)員,50歲洞渤,肩膀端著一忱,皮膚黑寂恬,容有點(diǎn)格式化芭挽,說話比較急咬荷,想讓婆婆改變膛薛。 運(yùn)動員在讀出課題時,情緒就有份涌動军拟,靜靜的陪伴著她剃执,問她想到了什么,會有這份情緒的流露懈息,然...
看到初三的孩子壓力大肾档,特別焦慮。孩子應(yīng)該多休息辫继。 聽到你說看到孩子目前的狀態(tài)你很焦慮是嗎怒见? 是的 你有沒有和孩子核對過孩子是什么感覺? 沒有姑宽。 有沒有可能遣耍,這種狀態(tài)對于孩子來...
暑假閑暇之余我閱讀了《教育就是喚醒》這本書,被深深地吸引了炮车,書中用具體的事例講述了一個個生動地教育案例,使我受益匪淺舵变。 教育的喚醒體現(xiàn)在教師的智慧,教學(xué)的智慧體...
今天晚上方馨老師讓我們兩人一組互相練習(xí)拢切,我對這個世界沒有影響力蒂萎。以前即使是上過力量之源秆吵,也肯定的認(rèn)為自己是卑微的,連自己身邊的人都影響不了五慈,怎么能影響整個世界纳寂?通過角色互換的...
今天事情比較多,精品沙龍補(bǔ)卡毙芜,這應(yīng)該很多時間忽媒,晚上還參加了夢想喚醒團(tuán)的線上沙龍,結(jié)束以后要繼續(xù)補(bǔ)課腋粥,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多了晦雨。總覺得時間不夠用隘冲,腦子不夠使闹瞧。學(xué)習(xí)的問話技巧始終使不...
我:寶貝霹购,你剛才是說你不談戀愛,是害怕分手時會痛苦朋腋,是這樣嗎齐疙? 女兒:是的。 我:寶貝旭咽,那不談戀愛就不痛苦了嗎贞奋? 女兒:那也不一定。 我:那不談戀愛也有痛苦穷绵,談個戀愛分手了也...
今天晚上,在阿布老師的引領(lǐng)下,一起勾缭,和伙伴們品味了同茹老師的案例揍障。咋一看,覺得這個案例并沒有什么奇特俩由,生活中經(jīng)常見到毒嫡,自己和孩子們也經(jīng)常如此互動,今天還和女兒聊了關(guān)于...
今晚鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)我們練習(xí)了“釜底抽薪”訪問技巧兜畸。我怎樣做孩子才能自覺主動學(xué)習(xí)呢?其前提假設(shè)是:只有我有所作為碘梢,孩子才會自覺主動的學(xué)習(xí)膳叨。唉,長進(jìn)不大痘系,作業(yè)也寫不下去了菲嘴。
今天笋熬,鄧?yán)蠋煄覀冞M(jìn)行了明確了解的訪問練習(xí)。在進(jìn)行跟隨前要在心法上放下我知道腻菇,保持好奇心胳螟。對于上堆平行下切這幾種訪問方法,我都很迷糊筹吐,在經(jīng)典案例練習(xí)的過程當(dāng)中糖耸,只能重...