前言 本次文章主要針對(duì)交行理財(cái)頁(yè)面改版面試題拆讯，整個(gè)分析內(nèi)容主要涉及以下幾個(gè)維度： 1.通過(guò)競(jìng)品分析了解對(duì)應(yīng)產(chǎn)品在流程夷野、界面設(shè)計(jì)的優(yōu)、缺點(diǎn)皱碘，同時(shí)結(jié)...

改版背景 在17年3月29日銀行規(guī)定理財(cái)開(kāi)戶(hù)流程需增加“身份證影印件”的規(guī)定后江兢，產(chǎn)品因?yàn)檎咝枨笫堤矗颐ι暇€了對(duì)應(yīng)功能，上線后開(kāi)戶(hù)轉(zhuǎn)化率驟降衬横，因此...

前言 隨著海風(fēng)教育家委會(huì)APP的覆蓋率從原來(lái)的40%提高至現(xiàn)在的70%的裹粤，越來(lái)越多的家長(zhǎng)私信給班主任，“每次找孩子的課程都找不到蜂林？”“為什么孩子...

前言 本次競(jìng)品調(diào)研主要分析作業(yè)幫一課的服務(wù)接觸期至服務(wù)后期的整個(gè)鏈路遥诉，從而了解對(duì)應(yīng)功能和優(yōu)缺點(diǎn)，在分析競(jìng)品前我們先了解下作業(yè)幫一課的現(xiàn)狀&背景 ...

前言 課后作業(yè)是鏈接家長(zhǎng)—學(xué)生—老師的一個(gè)重大樞紐矮锈，雖然看似是一個(gè)小功能，如果做的好的是家長(zhǎng)了解孩子上課知識(shí)點(diǎn)吸收情況睁蕾，檢測(cè)老師上課質(zhì)量的一個(gè)重...

我們先來(lái)看一下布丁動(dòng)畫(huà)的產(chǎn)品背景：布丁動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)始人是90后白丁苞笨，他在大二失戀后開(kāi)始沉迷于二次元世界债朵，并且發(fā)現(xiàn)追番是整個(gè)二次元市場(chǎng)的剛需，因此在這...