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    胸有文墨懷若谷哥放,腹有詩書氣自華 ? ? ?——聆聽閱讀課的收獲

    常言道:“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花爹土∩瘢”我作為一名閱讀愛好者,暢游于文字之間胀茵,常常不能自撥社露;身為一名語文教育者,徘徊于字里行間琼娘,時時倍感無助峭弟。面對部編教材倡導的海量...

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    興成長學習中的收獲(8月大作業(yè))

    暑假參加興成長計劃學習跷乐,伴隨著愉快的假期也學到了很多知識肥败,開闊了視野,使我深深的感受到利用互聯(lián)絡進行資源共享帶給我們鄉(xiāng)村教師的便利愕提,從最初的興奮新奇逐漸感受到內(nèi)心的成...

  • 興成長助我成長

    七月盛夏拙吉,百花盛開,陣陣花香揪荣,沁人心脾。在這個美好的季節(jié)往史,我有幸參加了“2019興成長計劃”的“閱讀教師提升計劃”班仗颈。 我是一名小學語文老師,從教以來椎例,閱讀...

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    興成長學習心得

    聆聽了邱校長的“小學校強教育大學習”和涼水井中學“小老師帶你走進全新課堂”兩節(jié)課,使我深切感受到課堂教學可以有那么多的改革和創(chuàng)新,深受啟迪。傳統(tǒng)的以教為主的灌輸式教學模式的確...

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    互加計劃改變鄉(xiāng)村課堂

    互加計劃改變鄉(xiāng)村課堂 聆聽了邱校長的“小學校強教育大學習”和涼水井中學“小老師帶你走進全新課堂”兩節(jié)課,使我深切感受到課堂教學可以有那么多的改革和創(chuàng)新,深受啟迪它掂。傳統(tǒng)的以...

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    互加計劃改變鄉(xiāng)村課堂

    互加計劃改變鄉(xiāng)村課堂 聆聽了邱校長的“小學校強教育大學習”和涼水井中學“小老師帶你走進全新課堂”兩節(jié)課,使我深切感受到課堂教學可以有那么多的改革和創(chuàng)新,深受啟迪巴帮。傳統(tǒng)的以...

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