發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
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陪孩子寫作業(yè)册养，到底要陪什么士八？兒子去年9月上了小學(xué)一年級(jí)酗洒，我也進(jìn)入了陪孩子寫作業(yè)的階段侧蘸。以前姐姐小時(shí)候我工作忙彬碱，都是外婆陪的她枕屉，所以這個(gè)階段也是我和兒子一起經(jīng)歷的全新...
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周慧作業(yè) 5/5 受眾分析《博韋商務(wù)溝通》
【R·閱讀原文片段】 為了拿出有說服力的分析性報(bào)告，在選擇最有效的組織策略之前衬廷，要考慮你的受眾的可能反應(yīng)摇予。 ★持接受態(tài)度的受眾。當(dāng)你估計(jì)你的受眾...
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周慧 作業(yè)4/5 3回合道歉法 《重要的事情說3點(diǎn)》
【R·閱讀原文片段】 我們?cè)撛趺吹狼改兀?原則就是吗跋，3回合道歉法侧戴。道歉到第四次和第五次只會(huì)讓人覺得厭煩。 具體來說跌宛，首先為自己的過失道歉酗宋。 “這...
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周慧作業(yè) 3 /5 精心時(shí)刻 《愛的五種語(yǔ)言》
【R·閱讀原文片段】 說到“精心的時(shí)刻”，我的意思是給予某人全部的注意力疆拘。我不是說坐在長(zhǎng)沙發(fā)上一起看電視蜕猫。當(dāng)你那么做的時(shí)候，是ABC或NBC電視...
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周慧作業(yè) 2/5 《高效能人士的時(shí)間和個(gè)人管理法則》
作業(yè)二 《高效能人士的時(shí)間和個(gè)人管理法則》83 頁(yè) 【R閱讀原文片段】 拖延是“內(nèi)因”時(shí)間強(qiáng)盜最常見（多數(shù)人公認(rèn)）的形式入问。對(duì)一些人而言丹锹，拖延很常...
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周慧 作業(yè)1/5 XYZ法表達(dá)抱怨作業(yè)一 得體表達(dá)抱怨《管理技能開發(fā)（第8版）》稀颁，摘錄自429～430頁(yè) 【R·閱讀原文片段】 戈登描述了一個(gè)幫你有效闡述你的問題的有用模型：“我...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《終身成長(zhǎng)》No.4芬失，周慧
拆頁(yè)四 來自《第二章 思維模式解析》 P42偷懶、欺騙和責(zé)備無(wú)法帶來成功在固定型思維模式中匾灶，挫折會(huì)給人帶來巨大的創(chuàng)傷棱烂，而這種思維模式是無(wú)法提供克...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《終身成長(zhǎng)》No.3，周慧
拆頁(yè)三 來自《第二章 思維模式解析》 P20 成功的意義：學(xué)習(xí)的結(jié)果還是智力的證明杰出的社會(huì)學(xué)家本杰明巴伯( Benjamin Barber)曾...
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「RIA學(xué)習(xí)力」《終身成長(zhǎng)》No.2阶女，周慧
拆頁(yè)二 來自《第一章 思維模式》 P13 塑造你的思維模式你屬于哪種思維模式?回答以下關(guān)于智力的問題颊糜，閱讀每條并判斷同意與否。1.你的智力屬于你...