“狗尾草”绽诚，姓劉色解，名玉田佩厚。愛玩、調(diào)皮呵晚、話多又不愛學(xué)習(xí)，大家都很討厭他。 我心想：也許該生是一個(gè)缺少關(guān)愛的孩子隧出，希望通過(guò)出格的行為獲得教師和同學(xué)們的注意。后了解得知阀捅，他父...
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我班“狗尾草”
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硯墨樓主饲鄙，姓名項(xiàng)亞東凄诞，農(nóng)民，湖北黃岡市人忍级。五旬有余帆谍，因閑暇時(shí)喜歡寫寫畫畫，故自冠以“硯墨樓主"之美名轴咱，虛名而已汛蝙，萬(wàn)望莫笑！<br>幼時(shí)命舛嗦玖，青春背我患雇，光陰易逝，垂垂老矣宇挫，一事無(wú)成爾爾苛吱。<br>早年也有些文字零散見諸媒體，皆為不遑深思器瘪、不假修飾之作翠储，然譏彈時(shí)弊、針砭世風(fēng)與粉飾太平大相徑庭橡疼，不合時(shí)宜援所，且胸?zé)o點(diǎn)墨，所以輟筆至今欣除。偶聞?dòng)讶颂峒啊昂?jiǎn)書"住拭，便躍躍欲試，搜索枯腸，難以成文滔岳。即便有其三言兩語(yǔ)杠娱，亦屬妄言，望諒解谱煤！請(qǐng)?zhí)釘y摊求！
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2020暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟
近兩天聆聽了張玉滾老師、王俊霞老師刘离、任明杰老師室叉，以及“只做陽(yáng)光，不做紅燭”的張艷伊老師的專題講座硫惕，心中感受到用心茧痕、用愛去踐行自已的教育夢(mèng)想才是一名真正問教育者。 ...
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鄉(xiāng)愁一 瓊宇月圓終有日疲憋， 茅蓬故土幾時(shí)回凿渊。 想來(lái)歲久應(yīng)無(wú)念， 怎料凌晨入夢(mèng)來(lái)缚柳。 二 夏夜聽雨 夏眠剛?cè)雺?mèng)埃脏， 忽聽雨敲窗。 輾轉(zhuǎn)心難靜秋忙， ...
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平等鄉(xiāng)東村小學(xué)19-20學(xué)年第一學(xué)期期中考試 分析總結(jié)及今后努力方向隨著19-20學(xué)年第一學(xué)期期中考試的結(jié)束彩掐，第一學(xué)期前段教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。今天借助業(yè)務(wù)例會(huì)對(duì)上一年度教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行匯總分析灰追，同時(shí)也明確今后努力方向堵幽。 一、19-20...
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18-19學(xué)年第二學(xué)期期末考試 分析總結(jié)及今后努力方向隨著18-19學(xué)年第二學(xué)期考試的結(jié)束弹澎，本年度教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束朴下。今天借助業(yè)務(wù)例會(huì)對(duì)上一年度教育教學(xué)成績(jī)進(jìn)行匯總分析，同時(shí)也明確今后努力方向苦蒿。 一殴胧、18-1...
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我們這樣一起晨讀俗話說(shuō):“玉不琢，不成器佩迟，人不學(xué)团滥，不知義。讀萬(wàn)卷書报强，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理灸姊。 讀書使人高雅，讀書使人明智秉溉，讀每一本書都會(huì)有不同的收獲力惯。在踐行新教育的今天碗誉，我們這...
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晨光無(wú)限诗充，花開有期！
明天的明天的明天诱建，我們六年級(jí)學(xué)生就要步入一中考場(chǎng)，揮灑筆墨碟绑，書寫豪情俺猿，為他們六年風(fēng)雨，六年拼搏格仲，交上自己的人生答卷押袍。與此同時(shí)，其他各級(jí)學(xué)生也在晨光中你追我趕…… ...
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差不差凯肋，不差谊惭！今早，7:20分侮东，學(xué)生已全部值日完畢圈盔，拿起課本走到校園開始晨讀，早到的秦粉茹老師也已隨班指導(dǎo)悄雅。 看到忙碌的老師驱敲，讀書的學(xué)生，心中一絲絲高興宽闲。新教育众眨，新做風(fēng)，帶來(lái)了新的...
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勝不驕容诬，敗不噪娩梨。
短短幾天之內(nèi)，王思聰人設(shè)崩塌览徒，淪為社交媒體上的“過(guò)街老鼠”１范ā！吱殉！
5月17日下午掸冤，大家還都在討論臺(tái)灣允許同性結(jié)婚的事件，結(jié)果到了晚上友雳，這件事的熱度就被另一件事給壓過(guò)稿湿。萬(wàn)達(dá)集團(tuán)公子，IG俱樂部老板王思聰押赊，在社交媒體上被眾多網(wǎng)友瘋狂帶節(jié)奏饺藤。 整...
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你不懂得貧窮意味什么包斑？首先要活著，才能實(shí)現(xiàn)理想涕俗。
貧窮的思維才可怕
我有一位大學(xué)同學(xué)罗丰，剛開始認(rèn)識(shí)她時(shí)，只是覺得她這個(gè)人性格真好再姑，會(huì)照顧人萌抵、不發(fā)脾氣，關(guān)鍵是沉得住氣元镀。深入交往之后绍填，她告訴我，“其實(shí)栖疑，我性格好讨永，最主要的原因是我自卑，生怕得罪什么人...
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【東村小學(xué) 張干坡】花已開遇革，書聲朗卿闹，初夏時(shí)光讀書忙春已去，夏已來(lái)萝快。 在這鮮花盛開的初夏時(shí)節(jié)锻霎，也是讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)節(jié)。我們東村小學(xué)在中心校楊校長(zhǎng)的指引下杠巡，各位老師依托前段期中考試為基礎(chǔ)量窘，深挖不足，自我加壓氢拥，以抓安全...
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師生共讀嫩海，共譜教育新篇章
轟轟烈烈的新教育已開展了一段時(shí)間冬殃，回首我們走過(guò)的路，真可謂是喜憂參半叁怪，喜悅的是我們的孩子有了嶄新的面貌审葬，憂的是在新教育的征途上，怎樣才能使孩子走的更遠(yuǎn)奕谭。 回首來(lái)時(shí)路涣觉，在開展新...
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往事無(wú)法回味
方文山：“我溫了一壺鄉(xiāng)愁，將往事喝個(gè)夠”
最美的不是下雨天血柳， 是曾與你躲過(guò)雨的屋檐官册。 ——方文山 泛黃的照片失了真， 承諾像刀傷了人难捌。 ——方文山 我在找那個(gè)故事里的人膝宁， 你是不可缺少的部分鸦难。 ——方文山 我腳下的影...
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方文山：“我溫了一壺鄉(xiāng)愁，將往事喝個(gè)夠”最美的不是下雨天员淫， 是曾與你躲過(guò)雨的屋檐合蔽。 ——方文山 泛黃的照片失了真， 承諾像刀傷了人介返。 ——方文山 我在找那個(gè)故事里的人拴事， 你是不可缺少的部分。 ——方文山 我腳下的影...
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都是痛的領(lǐng)悟
林語(yǔ)堂：“一個(gè)人徹悟的程度映皆，恰等于他所受痛苦的深度”
人生在世挤聘， 還不是有時(shí)笑笑人家， 有時(shí)給人家笑笑捅彻。 ——林語(yǔ)堂 要真正了解一個(gè)人， 只要看他怎樣利用余暇時(shí)光就可以了鞍陨。 ——林語(yǔ)堂 幸福： 一是睡在家的床上步淹。 二是吃父母做的...
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林語(yǔ)堂：“一個(gè)人徹悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度”人生在世诚撵， 還不是有時(shí)笑笑人家缭裆， 有時(shí)給人家笑笑。 ——林語(yǔ)堂 要真正了解一個(gè)人寿烟， 只要看他怎樣利用余暇時(shí)光就可以了澈驼。 ——林語(yǔ)堂 幸福： 一是睡在家的床上。 二是吃父母做的...
