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  • 讓仿寫自然融入課堂

    《彩色的夢》課后有專門的仿寫,如何在課文中落實呢!尤其是最后一句,用上破折號寫出顏色的特點。 緊接著第一小節(jié)“在白紙上跳躍”驰后,我出示了這樣一個問題:彩色鉛筆畫出了什么?...

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