今天在區(qū)域操作時(shí)小朋友都在熱火朝天的進(jìn)行著,我也在四處走動(dòng)觀察,很多小朋友都在玩蹺蹺板 紅燈綠燈小白燈 拍字卡的游戲,唯獨(dú)兩個(gè)小朋友不...
今天在控筆時(shí),我也在轉(zhuǎn)著輔導(dǎo)孩子缰趋,直到走到一個(gè)小朋友身邊我發(fā)現(xiàn)她畫出來的很豐富,我蹲下來問她:“晨晨你畫的一個(gè)單獨(dú)的蘋果是什么意思呢?”晨晨...
本月我們加了控筆的練習(xí)媳谁,讓孩子在繪畫中為寫字打基礎(chǔ),在控筆的同時(shí)讓孩子有正確的握筆姿勢(shì)友酱,握筆姿勢(shì)很重要晴音,不管孩子寫的好與不好,現(xiàn)在重要的是...
每個(gè)班里都有一個(gè)大魔頭锤躁,我們班也不例外,俺馮莯朔必然是我們班最活潑的但同時(shí)也是最讓老師喜歡的或详,喜歡的是他那張會(huì)說話的嘴系羞,他每次在犯錯(cuò)后都會(huì)很...
隨著時(shí)間的流逝郭计,孩子也在慢慢的成長,我們班的小朋友也在突飛猛進(jìn)的長大觉啊。 就在今天上午我找小朋友擺碗的時(shí)候拣宏,郭慕康之前讓擺都不擺,今天他居...
在今天上午我?guī)ьI(lǐng)孩子復(fù)習(xí)全景數(shù)學(xué)《毛毛蟲》這節(jié)課的時(shí)候杠人,第一節(jié)課孩子都不太理解勋乾,我反思了一下自己的講課思路,又給孩子仔細(xì)的講了一遍嗡善,我和孩...
1.糾正孩子的觀念辑莫。教育暴力壓制并不能有利解決問題,應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通罩引,理性解決各吨。 2.建立正確的學(xué)校、家庭等環(huán)境袁铐。減少孩子環(huán)境內(nèi)的刺激性事件發(fā)生揭蜒,少...
感受: 1. 冷處理,忽視他剔桨。 忍住想要教育孩子的心情屉更,就當(dāng)沒聽到,連個(gè)表情都不要給他洒缀。 2. 隔絕這種有臟話的環(huán)境和來源瑰谜。 動(dòng)畫片幾乎是大多數(shù)...
孩子不守規(guī)則的原因 孩子對(duì)家中規(guī)則不了解、不明白树绩。規(guī)則太多萨脑。家長有時(shí)候給孩子制訂了太多規(guī)則,孩子畢竟是孩子饺饭,理解能力還比較差渤早,往往孩子都不知道有...