小學(xué)五年級(jí)那年沉唠,我在語(yǔ)文課上遇到了謝老師焊夸。 聽說他曾是個(gè)青年才俊時(shí),背負(fù)過錯(cuò)誤的處分仿吞,在農(nóng)村呆了很多年滑频,吃過不少苦,以至于我第一次見到他時(shí)唤冈,被他黝黑的膚色和額頭如鐫刻一般的皺...
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小學(xué)五年級(jí)那年沉唠,我在語(yǔ)文課上遇到了謝老師焊夸。 聽說他曾是個(gè)青年才俊時(shí),背負(fù)過錯(cuò)誤的處分仿吞,在農(nóng)村呆了很多年滑频,吃過不少苦,以至于我第一次見到他時(shí)唤冈,被他黝黑的膚色和額頭如鐫刻一般的皺...
01 我在中學(xué)時(shí),寫作文常愛用我覺得,估計(jì)是绘搞,我想等這類詞匯彤避。 后來,我遇到了另一個(gè)老師夯辖,她在我作文上寫的“姑姑走了琉预,我覺得家里最近冷清很多”這句話下面劃了橫線,邊上寫著:家...
如果用一些詞匯來形容身邊形形色色的人蒿褂,有些人是兩面三刀圆米,有些人是勢(shì)利眼,有的人欺軟怕硬啄栓,有的人仗勢(shì)欺人娄帖,無疑這些人都很不受歡迎,甚至令人討厭昙楚,卻依然屢見不鮮近速,前赴后繼。 那么...
01 《奇葩大會(huì)》有一個(gè)辯題為“要不要為了融入集體,偽裝自己淳梦?” 反方臧鴻飛是個(gè)搖滾樂手析砸,講話磕磕巴巴,但他的一個(gè)觀點(diǎn)卻很打動(dòng)我: 我們?cè)诙虝旱娜松甲咦约旱穆繁郏皇钦f我去抱...