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莫泊杉婪В《一生》讀后感
看完只覺得鲜戒，女主的這一生都是由她自己一步一步造成的抹凳。雖然她也曾有過反抗，最終確還是因外界力量妥協(xié)了失都，也可能是時代所致幸冻，也可能還是她內(nèi)心不夠堅定粹庞。 年輕的時候結...
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中國教育最需要什么割笙？
中國教育走到今天已經(jīng)到了讓一線老師措手不及的地步，現(xiàn)在的課堂除了試題還是試題眯亦，除了試卷還是試卷伤溉，學生從小學到高中就學會了做題考試。除了其他的課本之外一切簡直就是一無所知妻率。我覺...
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去去去hhhh ·現(xiàn)在教育局的領導把農(nóng)村教育工作者搞得一團糟，根本不利于教育事業(yè)的發(fā)展，這樣就是變相的拖農(nóng)村教育的后退傻寂。教育局變相的剝奪老師的權利和義務息尺，只會讓農(nóng)村教育越來越落后。
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去去去hhhh ·
滿了服務年限 卻搞出各種新規(guī)定來限制我們 這是合法合規(guī)的嗎疾掰？那之前的合同意義何在搂誉？而且用這種手段真能留住老師嗎？ 只會逼走一大部分 老師 而且嚇跑本來想要考桂陽的人吧
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去去去hhhh ·
我在這里特別要投訴一個“老師”静檬，國家倡導愛每個孩子炭懊，可是它呢，辱班上“后進生”拂檩，每次考完試都要讓班上倒數(shù)的孩子上臺領倒數(shù)獎侮腹，告訴大家這個倒霉孩子是最后一名，應該受到大家的嘲笑稻励。這位“老師”認為父阻，只有讓孩子感受到痛苦、人格受到侮辱才能奮進
但實際上倒霉孩子一直在努力望抽，但由于自身條件過于薄弱以至于他總是在后面跑加矛。面對這種情況“老師”也沒有針對性地輔導幫助“后進生”。它每天在“班上”揮舞著鞭子：“成績煤篙，讓我看到你們的成績斟览，沒有成績是吧？那我就處罰你” 辑奈，“后進生”躲在角落里瑟瑟發(fā)抖苛茂，內(nèi)心受到極大傷害。
據(jù)說這位“老師鸠窗，還沒有資格證妓羊，以前也從來沒有教過書”
這樣的老師合格嗎？
不合格Ｋ臁侍瑟！我要投訴！１！ -
為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風雪星持。
關于桂陽縣教育局即將逐漸變相關閉農(nóng)村教師進城考試通道 致桂陽縣委縣政府的一封公開信
尊敬的彭書記抢埋，朱縣長： 您好！ 我們是桂陽縣廣大的農(nóng)村一線教師，現(xiàn)在每個教師因為教育局的一項“秘密”人事政策而焦慮惶恐揪垄，嚴重影響了教育教學穷吮。在最近這段時間，每個學校的教...