240 發(fā)簡信
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    自然缺失癥,中國兒童教育面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn) ——從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的視角看待中國兒童發(fā)展

    為什么我們會希望辦公桌旁有一盆綠色的盆栽是辕? 為什么喜歡清晨的陽光與鳥叫囤热,還有空氣中露水與草的芳香? 為什么看到路邊的野花會讓我們開心愉悅免糕,甚至是止步停留赢乓? 為什么我們希望陽臺...

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    建立孩子對危險的「特異性免疫」

    人們只想到怎樣保護(hù)他們的孩子,這是不夠的石窑。 應(yīng)該教育孩子成人后怎樣自我保護(hù)牌芋。 ——讓·雅克·盧梭 人生而自由, 而兒童自出生以來便被拘束在襁褓之中松逊, 再長大點(diǎn)被拘束在嬰兒床與...

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    讓孩子去爬樹——奇幻浪漫的「森林幼兒園」

    上帝創(chuàng)造萬物皆善躺屁,因人之干擾而變壞。 ——盧梭 還記得小時候看的仙境之橋嗎经宏? 仙境之橋 (豆瓣)? 兩個孩子在自然中的探險犀暑、...

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