案例一: 哈佛大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓兩位容貌身材姣好的女同學(xué)穿得非常顯眼(熒光衣服),打扮得很時(shí)髦的發(fā)型,在上課的教室門口走動(dòng)揪胃。 在她們眼里當(dāng)她們...

一天，一位數(shù)學(xué)教授班里的同學(xué)分享一個(gè)故事： 有一個(gè)小學(xué)班級(jí)的整體數(shù)學(xué)成績(jī)特別差氛琢，一天來(lái)了一個(gè)師范畢業(yè)的數(shù)學(xué)老師,這位數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他上課提問(wèn)問(wèn)題喊递，...

作者:余華 讀后感: 讀著書,腦海不斷涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)畫面.回顧了封建時(shí)期到大躍進(jìn)時(shí)期某個(gè)農(nóng)民的真實(shí)生活.慶幸自己活在可以選擇自己生活的時(shí)代.活在當(dāng)下...

讀后感： 定位阳似，隱藏于市場(chǎng)表面下的一個(gè)概念骚勘。起初接觸到這個(gè)詞語(yǔ)以為是圍繞產(chǎn)品來(lái)描述，實(shí)際上是圍繞市場(chǎng)需求（心智）進(jìn)行分析撮奏。本書舉了很多例...

今天，我只講三個(gè)小故事畜吊。 人生的方向何去何從一直是現(xiàn)代人最關(guān)心的話題泽疆，它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案×嵯祝“畢業(yè)后就不知道自己該往哪里走”殉疼、“我畢業(yè)肯定不...

如何定位物理在生活中的的地位捌年？ 本文是參考TED演講后寫下來(lái)的瓢娜，TED脂在每天都讓大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我做這些筆記的出發(fā)點(diǎn)也是希望遇見(jiàn)更好的自...

如果說(shuō)智慧讓人成為了生態(tài)鏈中最高級(jí)的動(dòng)物，那么能高效地進(jìn)行多種方式和多種不同的信息交互則是第一功臣逆瑞。在日常生活中我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都脫離不了信息...