《犟龜》第二講 理解繪本的深層含義·為什么烏龜不是大傻瓜壕鹉。 問題:蝸牛班利、壁虎淤堵、蜘蛛粟瞬、烏鴉，哪個(gè)人物給你的印象最深宇攻，為什么型雳？ 一.繪本次要人物分析: 蝸牛——敏銳的觸角＋智慧的...
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兒童閱讀指導(dǎo)師學(xué)習(xí)3/56 -
微習(xí)慣養(yǎng)成17周挑戰(zhàn)-63月3日 周日 晴 今天的微習(xí)慣目標(biāo)完成情況: 1.早睡早起（一周一次）:早7:43起挤茄，現(xiàn)在泡腳如叼，晚10:30前睡覺沒問題。 2.鍛煉:金剛功八部穷劈，打坐30分...