愛(ài)是放手—讀《兒童積極心理學(xué)》 最近稳衬，媽媽利用培訓(xùn)的業(yè)余時(shí)間讀了幾本書(shū)晃洒，其中有一本就是《兒童積極心理學(xué)》焚鹊。媽媽覺(jué)得這本書(shū)真的特別好央串，也推薦給你小郭阿姨讀讀。讀了它海雪，讓我更好的...
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愛(ài)是放手—讀《兒童積極心理學(xué)》
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愛(ài)是耐心曹傀，愛(ài)是永無(wú)止境的等待
愛(ài)是耐心，愛(ài)是永無(wú)止境的等待 愛(ài)是耐心狭莱，愛(ài)是永無(wú)止境的等待僵娃。多好的一句話(huà)，多么耐人尋味的一句話(huà)耙该睢默怨！作為一個(gè)新手媽媽?zhuān)铱偸怯刑嗵嗟囊苫笈c擔(dān)憂(yōu)，機(jī)緣巧合之下骤素，在大學(xué)同學(xué)的介...
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卸下包袱匙睹，輕松上陣
卸下包袱，輕裝上陣 只要是人谆甜，他的每一步成長(zhǎng)都是那么的不容易垃僚，所以，在這漫長(zhǎng)的坎坷的人生之路上我們要學(xué)會(huì)卸下包袱规辱，輕裝上陣谆棺。 一天，我的一位學(xué)生打電話(huà)給我閑聊罕袋，說(shuō)到中考時(shí)改淑，學(xué)...
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心懷夢(mèng)想 ? ? 用信念堅(jiān)守
心懷夢(mèng)想 用信念堅(jiān)守 巴里坤奎蘇鎮(zhèn)中學(xué) 馬艷飛 初看到魏瑩老師發(fā)在工作室群中關(guān)于董老師的“招兵買(mǎi)馬”之后，便心潮澎湃浴讯，糾結(jié)了甚久朵夏，想的最多的便是年輕、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)如此匱乏...
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期中考試之后
期中考試之后 奎蘇鎮(zhèn)中學(xué) 馬艷飛 蕭瑟的秋風(fēng)席卷著僅存的落葉榆纽，凝望著遠(yuǎn)方山尖上點(diǎn)點(diǎn)的白雪仰猖，我的心不由得沉重再沉重、奈籽、饥侵、、衣屏、躏升、 期中考...
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語(yǔ)文原來(lái)可以這樣教
走在語(yǔ)文教學(xué)這條路上已然有四年了，可是每每面對(duì)一篇篇的文本狼忱，有時(shí)的我卻是那么的頭疼和無(wú)奈膨疏，常常感覺(jué)自己走在茫茫沙漠中找不到出去的路一睁，焦急但又無(wú)可奈何。更覺(jué)這條路的艱辛與責(zé)...
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教師有時(shí)需要彎下腰與學(xué)生溝通
三年的執(zhí)教生涯佃却，三個(gè)月的班主任經(jīng)驗(yàn)使我深深感觸到學(xué)生的內(nèi)心世界是一個(gè)等待開(kāi)墾的世界者吁，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，又是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界双霍。它需要教師精心的培育與引導(dǎo)方能展現(xiàn)靚麗的...