文章提出的問題挺好，讀書有用框冀。有了大量例證禁熏，分析也很詳實。問題是媳搪，這里只提出一個問題铭段，并沒找到解決方法，甚至連點有用建議都沒有秦爆。通篇似乎在說：讀985 211 至少能縮小差距序愚，不至于太落后。這是大家都知道的道理鲜结，正確展运，卻沒用。
考上985 211 的畢竟是少數(shù)精刷，按這個理論拗胜，那普通大學的學生，沒讀過書的就得受苦受窮怒允？那本文宣揚的最核心的價值觀是啥埂软？如果說，每個人都該努力纫事，用知識改變命運勘畔，也應該在普遍適用的情境下，講知識的用處丽惶，如何用知識炫七，不應放到985 211 語境中，那好學校才有人脈積累钾唬，壞學校永遠沒出頭之日万哪？
差學校我呆過，985學校我現(xiàn)在一直在這里抡秆，知道里面學生的優(yōu)勢奕巍。我考慮的是普通學生如何通過知識獲取高的視野，有效的思維模式儒士，如何認知社會和自我的止，從而養(yǎng)成良好習慣，通過個人努力着撩，慢慢打破自己的小圈子诅福，到大圈子中博弈匾委。知識是基礎，思維和方法才是個人行動的根本权谁，有時候不是知識問題剩檀，是際遇，機會旺芽，可能性問題沪猴，必須用方法找一些可能性，不然采章，真的連門票都沒有运嗜，沒機會咋能成功。
所以悯舟，沒機會創(chuàng)造機會也得上担租，這種創(chuàng)造，需要個人覺悟抵怎，要有方法奋救，前提是自己努力打好基礎，機會總是給有準備的人反惕，不要抱怨尝艘，也不要妄自菲薄，很多人只是欠缺一個機會姿染，社會不給背亥，世俗不給，那就得想辦法悬赏，沒點方法狡汉，只靠施舍，靠底層的努力闽颇，想翻身基本不可能盾戴。那些成功的，哪個不是受了極大侮辱極大努力兵多，或極大運氣才成的尖啡？沒有隨隨便便的成功，背后的汗水和不可告人的方法中鼠，機遇貴人，眼光時機……很復雜沿癞。
所以援雇，普通的朋友們，不要害怕椎扬，機會很多惫搏，靠我們?nèi)パ芯烤呶拢聦嵤牵瑱C會很少筐赔，成功的也很少铣猩，至少我們努力學習，努力學真知識茴丰，不會落后达皿。加油~
