冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；秋遇見(jiàn)冬，就有了歲月赛糟；在我最美的時(shí)刻遇見(jiàn)你，就有了生命。 —— 題記 ...

我喜歡陽(yáng)光鹃骂，自然更喜歡冬天的陽(yáng)光。 冬日的陽(yáng)光罢绽，溫暖而不烈艷畏线，倍感溫馨，仿佛在用母親懷抱般的溫暖將我層層包裹良价。 冬日的陽(yáng)...

因?yàn)榕d成長(zhǎng)，我們?cè)谶@個(gè)暑假多了一段美好的時(shí)光明垢，我們相遇蚣常、相知、相識(shí)痊银、相惜抵蚊，感恩興成長(zhǎng)，感恩緣分溯革，我們和各地的鄉(xiāng)村教師一起牽手贞绳，興成長(zhǎng)旅途...

光陰似箭鬓照，日月如梭熔酷，暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半，就像那溪水般潺潺流走豺裆，像那火焰般慢慢燒盡拒秘，像那夏日的冰棍般靜靜融化号显。 這個(gè)假期給...

繪本閱讀是一個(gè)輕松愉悅的過(guò)程。我們都知道低年級(jí)孩子識(shí)字量不大躺酒，閱讀速度也較慢押蚤，往往只注重欣賞精美的畫(huà)面，而忽略簡(jiǎn)短的文字所帶給他的豐富內(nèi)...

有夢(mèng)想羹应，才有希望揽碘，才有奮斗的動(dòng)力，才有可挖掘的潛力园匹。閱讀是教育的一部分雳刺，教會(huì)孩子“悅讀”，就是在學(xué)生的心中播種夢(mèng)想裸违，懂得閱讀的意義掖桦，讓他...

以前的暑假供汛，日子可能依舊平平常常的過(guò)著枪汪，現(xiàn)在的暑假，我是充實(shí)的怔昨。對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的教師雀久，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，教學(xué)觀念落后是現(xiàn)實(shí)的趁舀，而今卻有...

五月，多么精致的詞語(yǔ)啊赫编，給人的印象一直都是生機(jī)盎然的巡蘸。此時(shí)，草木茂盛擂送，陽(yáng)光沒(méi)有六月的熾熱悦荒，也沒(méi)有七月的滾燙。風(fēng)沒(méi)有一月的寒冷嘹吨，也沒(méi)有八月...

四月再見(jiàn)，迎來(lái)美好的新一月 蟀拷。 時(shí)間太瘦碰纬，指間太寬，抓不住的流年问芬，站不穩(wěn)的現(xiàn)實(shí)悦析。四月再見(jiàn)。 四月此衅，是一點(diǎn)一點(diǎn)的堅(jiān)持强戴，是一...