王彥博_4cec

“畢業(yè)” “匆匆中弃秆，我們走進教室，匆匆中舞竿，我們便離開母薪翊……” 班主任說茂装；“六年的時光真的很短坯汤，一晃眼就過去了……” 畢業(yè)典禮的那一天下午虐唠，家委會的家長漸漸的來到我們班教室，...

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如果在一節(jié)自習(xí)課里惰聂，每個人都在說話疆偿，都很快樂，但是卻有一個人埋著頭搓幌，不受外界影響杆故，都在自己手臂里哭，你說“他”在想什么呢溉愁？我也不知道处铛。“他”上課時總會朝著窗外那個方向...

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最近批閱學(xué)生百字罢缸，發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生留意到身邊的一些事情（現(xiàn)象），也對此發(fā)表了自己的看法投队，有些想法使我深受感觸，也引發(fā)了我的深思爵川。不如敷鸦，讓我們一起走進這群見解獨到的孩子們的...

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生老病死，是人生的自然規(guī)律。面對“生”扒披，人們往往是皆大歡喜值依；面對“老、病碟案、死”愿险，人們常常是情凄意切。我們該如何面對“親”人的“老价说、病辆亏、死”呢？我們又該如何教孩子去面對...

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一個班里鳖目，總有人不愛說話扮叨，但他總會以筆為“話筒”，來表達自己的內(nèi)心世界领迈。有這樣一個女孩子彻磁，長相實在普通，性格極為內(nèi)向狸捅，說話聲音很輕很輕衷蜓。可我卻慢慢注意她尘喝，并慢慢喜歡她...

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在魯迅的記憶里磁浇，少年閏土月下看瓜刺猹印象深刻，文中寫了兩次瞧省。這里扯夭，一個特寫鏡頭，展現(xiàn)了靜謐鞍匾、美好的夏夜交洗；展現(xiàn)了勇敢、矯健橡淑、有責(zé)任心的少年閏土……讀來讓人心生喜愛构拳。 ...

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音樂是用耳朵聽的，很難用文字表達梁棠；那不妨運用聯(lián)想置森，把音樂轉(zhuǎn)化成可以看見的畫面來寫吧！看看這些孩子靈動的文字吧符糊！ 聽宗次郎《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》凫海，我們聯(lián)想到很多畫面...