全員家訪不應(yīng)該成為一種形式 浙江有家長在網(wǎng)上發(fā)起“是否喜歡教師入戶家訪”的調(diào)查，僅三天就有6200多位網(wǎng)友參與凹炸，5300多位投給了“不喜歡”土浸，占比高達85.5%，只有800多...
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全員家訪不應(yīng)該成為一種形式
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警惕網(wǎng)絡(luò)社交平臺的“傻子共振”
警惕網(wǎng)絡(luò)社交平臺的“傻子共振” 網(wǎng)絡(luò)平臺是一把雙刃劍蕾殴，是否能夠讓網(wǎng)絡(luò)平臺幫助你成長笑撞，還是網(wǎng)絡(luò)平臺讓你沉淪岛啸，完全取決于你如何的使用網(wǎng)絡(luò)？一直說著一句話茴肥，不同頻道的人根本沒有辦法...
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一段美好的學習之旅
一段美好的學習之旅 五周的焦點解決短期治療簡稱為短焦療法(SFBT坚踩，Solution-Focused Brief Therapy)的學習不知不覺中結(jié)束了。這次的學習旅途有了很...
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很喜歡這種回顧的方式
很喜歡這種回顧的方式 一學期的課程終于結(jié)束了赦政，以收獲樹的方式對于一學期所學的知識進行一個梳理。收獲樹的方式特別的好耀怜，有一種框架的感覺恢着，把所有的知識整合起來。責任意識财破、自我認識...
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其實我想更懂你
其實我想更懂你 看到這個標題的時候掰派，我想到這是一節(jié)非常有意思的課，至少會讓學生知道別人想懂他們左痢∶蚁郏可是，上完這節(jié)課俊性，不知道學生收獲到什么略步？至少從教師這個層面來說，這節(jié)課并沒有形...
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農(nóng)村初級中學的勞動教育思考
農(nóng)村初級中學的勞動教育思考（1） 勞動教育課程在課表中出現(xiàn)了定页，只是作為一種隱形的福利讓老教師去帶趟薄。所謂的勞動課程，大多數(shù)是在七年級開設(shè)典徊。勞動課老師帶領(lǐng)著學生負責學校的衛(wèi)生或者...
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以目的為導向
以目的為導向 辦公室的桌在上放著一張紙條杭煎，上面寫著：昨天晚上的自習上，老師談到了追星的問題卒落，班上的學生說到了我羡铲。幾個男生開始起哄，后來儡毕，后面的幾個男生的玩笑越來越離譜犀勒，出現(xiàn)了...
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這樣做的目的是為了什么？
這樣做的目的是為了什么？ 事情還沒有開始解決贾费，卻在不斷地提升難度钦购。 小劉幫助歷史老師批閱練習冊的學生。她仗著手中的一點小權(quán)利褂萧，不愿意別人沒有經(jīng)過她的同意就去私自批閱押桃。小安多...
個人介紹
鄉(xiāng)村教師一枚，用文字尋找心中的教育导犹。
所有文章均為原創(chuàng)唱凯，如需轉(zhuǎn)載請注明出處。
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