本書的內(nèi)容分為三部分,第一部分是理論篇龄坪,第二部分是實(shí)操招式篇,第三部分是學(xué)習(xí)品質(zhì)篇渔扎。 第三部分,學(xué)習(xí)品質(zhì) 一 讓方法落地 1.學(xué)習(xí)動力 “激勵--強(qiáng)化反應(yīng)”才能從根本上解釋學(xué)...
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最近一直在思考怎樣在課堂上培訓(xùn)孤獨(dú)癥學(xué)生的社交能力信轿,之前的總感覺老師講沒有用晃痴,學(xué)生有時(shí)候表現(xiàn)好,那也是因?yàn)閷φn件或者活動有點(diǎn)興趣财忽,但總也找不到打破這一“慣例”的方式倘核。最近...
因?yàn)椴皇菙?shù)學(xué)科班出身,只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)普通話沒過關(guān)拿了一個數(shù)學(xué)教師資格證即彪,所以對于教數(shù)學(xué)紧唱,內(nèi)心還是很忐忑的。每一次上公開課都會擔(dān)心出現(xiàn)知識性錯誤隶校,所以現(xiàn)在每一次都更加謹(jǐn)慎琼蚯。這...