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【總第20期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班+李穎+第6幅+《5W2H去學(xué)校講班隊(duì)會(huì)》
【主題】用5W2H的模型進(jìn)行“去學(xué)校講班隊(duì)會(huì)”主題的展示 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)此次活動(dòng)的安排 【亮點(diǎn)】較自己前幾張作業(yè)不論從中心圖還是分支...
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【總第20期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班+李穎+第4幅+《餐巾紙的背面》【主題】讀書筆記，餐巾紙的背面愈污，第四部分，推銷你的創(chuàng)意 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)讀書筆記 【亮點(diǎn)】整理了一個(gè)小節(jié)內(nèi)容 【繪制后檢核的可提升點(diǎn)】...
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【總第20期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班+李穎+第3幅+《自我介紹》【主題】自我介紹 【繪制目的】：課后運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行自我介紹的呈現(xiàn) 【亮點(diǎn)】：把自我的愿景身份情景化 【繪制后檢核的可提升點(diǎn)】：主干的色應(yīng)遵循暖...