240 發(fā)簡信
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  • 日更計劃

    一周寫作計劃安排: 人生感悟斗埂、詩樂暢游槽卫、教育心得赠叼、美食筆記株茶、影片觀感来涨、雜記細語、詩由心生 一周七天的時間启盛,每天選一個主題進行寫作,涉及個人比較關(guān)...

    5.0 371 1 20
  • 咖啡

    靠近你技羔,是淡淡的香 灰白色的紗裙僵闯,沾染了意外 最后一次的伴舞,似乎是咖啡 你靜靜地躺下藤滥,不會發(fā)出信號 在那一刻與世界失聯(lián) 呼吸無比順暢鳖粟,鼻尖微微...

    0.8 64 0 2
  • 你在,我在

    月碎成光點 等你的在線 只想要你的 驚鴻一瞥 星光的點點 無盡的思念 變成黑眼圈 幾十天來的熱烈 你的背影你的臉 深深記在腦海再難忘卻 我在...

    1.3 91 0 5
  • 期末分析

    一拙绊、聽力 此題較為新穎向图,學(xué)生從未接觸過,錯誤人數(shù)較多标沪。判斷的第一個“首位”和“第一”不能進行同義替換榄攀,第二個判斷時態(tài)不佳,“已經(jīng)”這一過去式和“...

  • 創(chuàng)設(shè)情境金句,便教利學(xué)

    今天檩赢,我和大家在這里分享一個關(guān)于教學(xué)的主題:“創(chuàng)設(shè)情境,便教利學(xué)”违寞。這個主題贞瞒,是從實踐中提煉出的教學(xué)理念,它不僅關(guān)乎教學(xué)效果的提升趁曼,也關(guān)乎學(xué)生學(xué)...

  • 《做班主任军浆,真有意思》(二)

    當學(xué)生的行為出現(xiàn)問題時,我們不應(yīng)當想到如何管控和制服學(xué)生挡闰,應(yīng)當以學(xué)生的心理需要和心理感受為出發(fā)點乒融,給予學(xué)生尊重并顧及其自尊心和自信心。師生之間斗...

  • 《做班主任,真有意思》(一)

    傳統(tǒng)的班級管理模式有四種:兵法型簇抵、強制型庆杜、放任型和愛心型。第一種班主任將學(xué)生當作管理的對象碟摆,與學(xué)生斗智斗勇晃财,以戰(zhàn)勝學(xué)生的目的。第二種班主任采取自...

  • 四上《麻雀》(聽課感悟)

    段瀲老師執(zhí)教的《麻雀》是一篇指向?qū)懽鞯拈喿x課典蜕,這是習(xí)作單元的一篇閱讀課文断盛。在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),段老師設(shè)計了看一個電影片段讓學(xué)生進行描寫的任務(wù)環(huán)節(jié)愉舔,就...

  • 《我有一個夢想》評課

    《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》(小學(xué)低年級)設(shè)計了6講14課的內(nèi)容钢猛,通過引導(dǎo)小學(xué)生了解祖國的大好河山、歷史文化轩缤、偉大成就命迈,了解黨的...

個人介紹
梅花
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開火的。
遙知不是雪壶愤,為有暗香來。

一個喜歡思考的人
一名教語文的老師
一枚熱愛唱歌的男孩
一位充滿幻想的詩者
一朵自由自在的白云
一顆真摯熾熱的童心
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