在這一章節(jié)中,成甲老師告訴我們,訓(xùn)練反思能力的方法是“把生活案例化處理”。我們讀書是讀別人的生活經(jīng)歷和感悟,讀書炕檩,讀別人,也要讀自己,最好的書韭畸,...
反思宇智,需要不斷培養(yǎng)。成甲老師告訴我們要培養(yǎng)堅持反思的習(xí)慣胰丁,從小事反思随橘,深入突破。雖然感覺每天都差不多锦庸,但只要細(xì)心机蔗,總會發(fā)現(xiàn)能夠觸動自己的那個細(xì)節(jié)...
今天讀這一章節(jié)的最后一個問題——把慢功夫花在真問題上。 摘抄: 1.以慢為快甘萧、把慢功夫花在真問題上的方法不限于讀書萝嘁,在學(xué)習(xí)的各個領(lǐng)域中都是相通的...
“以慢為快”是“底層心態(tài)”的第二個心態(tài),指的是具體執(zhí)行中的心態(tài)扬卷⊙姥裕快是結(jié)果,不是原因怪得。要是想快速提升能力咱枉,就需要下慢功夫,真正的快徒恋,是“以慢為快”...
成甲老師在《好好學(xué)習(xí)》這本書中提到了“習(xí)慣性防衛(wèi)”蚕断。 什么是“習(xí)慣性防衛(wèi)”呢?當(dāng)我們自己遭受挑戰(zhàn)的時候入挣,會下意識地向外部找原因亿乳,遇到和自己不一致...
成甲老師告訴我們:讓自己安靜,向內(nèi)求径筏。 我也應(yīng)該這樣做风皿!在每天快結(jié)束的時候,我要回顧這一天: 今天匠璧,有什么事情桐款,讓我開心?包括我自己的夷恍,學(xué)生的魔眨,...
什么是“低水平勤奮”呢?成甲老師告訴我們酿雪,在原始方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行努力就是低水平的勤奮遏暴。想想我自己,其實(shí)有很多時候就屬于這種情況指黎。起初讀書朋凉,也是摘...
在書中,成甲老師提到了一個很有意思的現(xiàn)象——老鼠賽道醋安。在這個賽道中杂彭,老鼠一直都在運(yùn)動著墓毒,它很努力,很賣力亲怠,其實(shí)是在原地打轉(zhuǎn)所计。我笑了,這說的就是我...
看到書名《好好學(xué)習(xí)》主胧,我就想到了“好好學(xué)習(xí),天天向上”习勤。吸引我的踪栋,還有封面上的一句話, “擁有學(xué)習(xí)力的人图毕,才擁有這個時代的競爭力”己英。 在《引言》...