發(fā)簡信
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孩子的自信應(yīng)該這樣建立
自信之于孩子闯传，那是絕對的必須品廉羔，但并不是每個孩子都成功建立了自信。 孩子不自信的原因是什么呢和敬？面對不自信的孩子，我們?nèi)绾喂膭詈捅頁P(yáng)呢？ 帶著這兩...
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學(xué)會這幾招月幌，可以應(yīng)對孩子情緒問題
雯雯是個小學(xué)二年的學(xué)生，一天放學(xué)回家悬蔽，媽媽看到雯雯滿身泥巴扯躺，手上臉上也不例外。馬上變得火冒三丈蝎困，大聲呵斥“上哪去玩了录语，今天剛給你換的新衣服，怎么...
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游戲思維陪伴孩子2孩子不自立怎么辦禾乘？游戲思維啊澎埠。很多情況下，不是孩子不自立盖袭，而是父母沒有給孩子自立的機(jī)會失暂。 大人總是怪孩子不自己吃飯彼宠，大人給過讓孩子自己吃飯的機(jī)會...
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游戲思維陪伴孩子1現(xiàn)在父母的教育觀念已經(jīng)有所升級，動輒打罵的情況越來越少弟塞，都知道要理解孩子凭峡，和他們講道理。講道理真的有用嗎决记？看這個例子：“嘟嘟我們該洗澡了嘍摧冀。”“...
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知識體系的思考2
知識體系有兩種系宫，一種是已經(jīng)存在的知識體系索昂，一種是個人的知識體系，我們所說的知識體系一般指第二種扩借。 已經(jīng)存在的知識體系指人類文明在各個領(lǐng)域長期總結(jié)...
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知識體系的思考1
讀了一篇文章費(fèi)曼一部分椒惨。 我們都知道知識體系對一個人很重要，之前說過潮罪，在某個領(lǐng)域具有知識體系代表你可以穩(wěn)定輸出康谆，解決難題，指導(dǎo)他人成長等等嫉到。除了...
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《這樣讀書就夠了》書摘趙周的這本《這樣讀書就夠了》非常好沃暗，整理部分書摘筆記。 1何恶、成人學(xué)習(xí)能力的三個維度分別為：內(nèi)化與應(yīng)用知識孽锥、分析與整理信息、追問與反思經(jīng)驗(yàn)细层。 2惜辑、...
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拆書
從簡書文章中了解到一本很不錯的書，拆書幫趙周的《這樣讀書就夠了》疫赎。拆書幫韵丑、拆書之前有聽說過，但從未真正了解過虚缎。挑選了感興趣的3章迅速讀了一下撵彻，最...
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關(guān)于知識積累
非常羨慕知識儲備非常豐富的人，他們的表現(xiàn)是在對話中或發(fā)言中能夠侃侃而談实牡，思維不中斷陌僵，順著一個點(diǎn)能夠延伸很多信息。點(diǎn)是固定的创坞，但思維是發(fā)散的碗短，昨天...