月落孤倚

今天我們依舊學(xué)習(xí)了感官教具和實(shí)踐規(guī)則的內(nèi)容稚虎，今天學(xué)習(xí)的是七大規(guī)則中的學(xué)會(huì)拒絕別人和接受別人的拒絕笋庄。其實(shí)這個(gè)方面是非常難的悍汛，很多時(shí)候成人是不好意思去拒絕別人的，就像我也...

月落孤倚

今天學(xué)習(xí)教具和實(shí)踐規(guī)則的，今天學(xué)習(xí)的規(guī)則是不可以打擾別人，不可以打擾別人，這條真的是鐵的規(guī)則蜘澜，不僅是小朋友之間不可以相互打擾，我們老師成人也是不可以去打擾專(zhuān)注工作的小...

月落孤倚

今天開(kāi)始了實(shí)踐規(guī)則的重點(diǎn) 幼兒園七大規(guī)則第一條凉倚，粗俗粗野的行為不可以有兼都，有句話說(shuō)三歲看大，七歲看老稽寒，還有句話是他還是小孩扮碧，在我看來(lái)，孩子時(shí)刻在成長(zhǎng)杏糙，在吸收慎王，一不小心掉進(jìn)孩子的...

月落孤倚

今天依舊是學(xué)習(xí)了兩個(gè)部分的內(nèi)容，感官教具和實(shí)踐規(guī)則宏侍。 在實(shí)踐規(guī)則里赖淤，今天主要學(xué)習(xí)了別人的東西不可以拿，自己的東西歸自己所有谅河，并有權(quán)利支配這一條咱旱。那么什么屬于自...

月落孤倚

萌萌入園已經(jīng)三個(gè)多月了吐限，最近這一段時(shí)間在和萌萌交流的時(shí)候鲜侥，你會(huì)明顯的發(fā)現(xiàn)她會(huì)頻繁的說(shuō)“不，不行诸典，不可以描函，我不同意”這樣的語(yǔ)言。 老師：“萌萌狐粱，我愛(ài)你舀寓！” 萌萌：“不同意〖◎撸” ...

月落孤倚

今天的會(huì)議依舊是學(xué)習(xí)教具互墓，今天我們分享的是感官教具，感官教具主要是用我們的五感去感受蒋搜，用自己的感覺(jué)去體驗(yàn)這些實(shí)物轰豆，從而和概念進(jìn)行配對(duì)。 然后第二部分是接著分享我們的實(shí)踐規(guī)則齿诞，...

月落孤倚

今天我們開(kāi)會(huì)，依舊是學(xué)習(xí)教具骂租，教師語(yǔ)言行為規(guī)范已經(jīng)分享完了祷杈。今天分享的是實(shí)踐規(guī)則，在規(guī)則這方面有很多很多渗饮，有家庭的規(guī)則和在幼兒園里的規(guī)則但汞，還有規(guī)則的概念和規(guī)則的意義，最重要的...

月落孤倚

今天我們的會(huì)議互站，關(guān)于教師語(yǔ)言行為規(guī)范的學(xué)習(xí)私蕾，已經(jīng)到了最后一條，幫助小朋友剪指甲胡桃，這樣不僅可以保持小朋友自身的衛(wèi)生整潔踩叭，也可以避免指甲過(guò)長(zhǎng)傷害別人或自己受到傷害，當(dāng)然教師也需要...

月落孤倚

今天的會(huì)議內(nèi)容依舊是分成兩個(gè)部分來(lái)進(jìn)行的翠胰，第一部分和往常一樣容贝，還是分享教具。在教具這方面之景，老師們操作的都很熟悉了斤富，通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，各個(gè)老師和我也對(duì)這些教具更加的清晰锻狗，也...

月落孤倚

今天我們的會(huì)議主要講了兩個(gè)方面满力，學(xué)習(xí)教具和學(xué)習(xí)教師語(yǔ)言行為規(guī)范焕参。在學(xué)習(xí)教具這方面，今天也有好幾個(gè)老師操作的是蛇形減法油额，上一次我們對(duì)于蛇形減法說(shuō)的比較仔細(xì)叠纷，今天老師在操作的...

月落孤倚

有一天早晨我在門(mén)口接小朋友讲岁，等了一會(huì)終于等來(lái)了我們班的一位小朋友萌萌（化名），今天與往常不同的是媽媽來(lái)送的萌萌衬以。 萌萌牽著媽媽的手走到我們晨檢的房間里缓艳，然后開(kāi)始量完體溫，...

月落孤倚

有一天我們班里拿來(lái)了關(guān)于情緒管理的書(shū)籍看峻，班里的小朋友很喜歡聽(tīng)這些書(shū)籍阶淘，很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)選擇這些書(shū)讓老師來(lái)讀。其中最喜歡的一本是《我不想生氣》互妓，這本書(shū)里有一段是這樣描寫(xiě)的“當(dāng)我...

月落孤倚

今天我們的開(kāi)會(huì)內(nèi)容還是分為了兩個(gè)部分溪窒，第一部分是學(xué)習(xí)教具，在學(xué)習(xí)教具這方面冯勉，老師們有疑問(wèn)點(diǎn)都會(huì)提出澈蚌，大家一起解決，一起討論灼狰。這樣會(huì)使學(xué)習(xí)教具更加的清晰宛瞄，也更加明確，也能更加加...

月落孤倚

今天在學(xué)習(xí)教具的時(shí)候交胚，聽(tīng)到最后阮老師對(duì)我們的分享份汗，對(duì)于教具，我們要進(jìn)入深入的思考和構(gòu)建知識(shí)蝴簇，數(shù)學(xué)教具也是以實(shí)物為基礎(chǔ)的教學(xué)杯活。教具不僅僅是表面上的這些，他會(huì)更深入層次的幫助小朋...

月落孤倚

今天我們分享的教師語(yǔ)言行為規(guī)范是熬词，讓孩子有勇氣要求別人道歉旁钧，有勇氣接受別人的道歉，并學(xué)會(huì)有勇氣拒絕別人互拾。在今天的分享之中均践，講到了有一些較弱的孩子會(huì)不知道該怎么道歉，這時(shí)候老師...

月落孤倚

我好想我是風(fēng) 在這百花齊放的春天能用雙手輕輕撫摸你迷人的臉頰 我又好想我是云 在這夏日炎炎的季節(jié)用身體去舒爽你摩幔，不讓你暴露在太陽(yáng)公公的炙烤之下 我更想我是那葉 在那秋日蕭瑟的...

月落孤倚

今天我們分享的是教師語(yǔ)言行為規(guī)范是要用自己的行為給孩子創(chuàng)造和維護(hù)一種文明彤委，學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝，這個(gè)昨天陳老師也有說(shuō)到說(shuō)謝謝和請(qǐng)會(huì)使人與人之間相互尊重或衡，關(guān)系也更加平等焦影。還有就是認(rèn)真的傾...

月落孤倚

今天和昨天這兩天的時(shí)間车遂，我們分享了教師語(yǔ)言行為規(guī)范，通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)斯辰，也有了很大的感觸舶担。通過(guò)昨天和今天陳老師對(duì)我們的語(yǔ)言規(guī)范的講解，我也對(duì)教師語(yǔ)言行為有了更進(jìn)一步的了解彬呻，明白...

月落孤倚

成長(zhǎng)就是 漸漸溫柔衣陶，克制，樸素 不怨不問(wèn)不記 安靜中漸漸體會(huì)生命盛大 愛(ài) 不是尋找一個(gè)完美的人 而是學(xué)會(huì)用完美的眼光 欣賞那個(gè)不完美的人