如果工作又忙又累就用學(xué)習(xí)來改變局义！聽名師許衛(wèi)兵老師課堂實錄筆記 這節(jié)課我感受到了三處亮點： 1.華羅庚的名句運用與落實，真切的感受到了數(shù)學(xué)思想的起源狂秘。 2.長方形中二分之一的認(rèn)...
發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
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網(wǎng)課《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》三年級（上） -
結(jié)合青年教師工作一年來的成長與收獲，青椒計劃與各地教育局發(fā)起“走過這一年——青年教師成長報告”暨青年教師基于青椒計劃的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作，讓教師的專業(yè)成長之路從這里開始方篮。 成長報告投稿須知： 1名秀、簡書app或者電腦網(wǎng)頁端進(jìn)入簡書，寫作完成后藕溅，搜索“青年教師成長報告”匕得，進(jìn)行投稿。如在審稿收錄前蜈垮，報告還需修改耗跛，直接修改即可，請勿撤回投稿攒发，否則同一篇投稿不能再投调塌； 2、投稿時間：5月23日-6月10日惠猿，一式兩份：簡書分享+發(fā)送至教育局對應(yīng)郵箱羔砾； 3、其中簡書投稿審稿時間三天內(nèi)偶妖，合格報告收入姜凄，不合格將拒絕； 4趾访、簡書昵稱請修改為您的青椒用戶名态秧，如會寧752徐瑞麗；
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五年級上冊《組合圖形的面積》預(yù)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)內(nèi)容：人教版五年級上冊數(shù)學(xué)教材P99—P100 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.認(rèn)識組合圖形，會把組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形谣殊。 2.通過找一找拂共、分一分、拼一拼的方式蟹倾，理解用“割”...
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如何提升學(xué)生課堂活躍氣氛之我見聽了曹老師的“打造讓學(xué)生著迷的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂”感覺受益良多，洋蔥數(shù)學(xué)不僅各種高大上，還十分接地氣鲜棠，對于課堂中的許多問題都關(guān)注到了肌厨，分析的非常到位。對于洋蔥數(shù)學(xué)的分科學(xué)習(xí)豁陆，更加有...
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各位老師大家好祥诽，這里是洋蔥數(shù)學(xué)的簡書專題譬圣，洋蔥數(shù)學(xué)會讓我們領(lǐng)略到不一樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。歡迎各位老師把您每節(jié)課的課后收獲雄坪、反思或心得體會分享到這里厘熟，我們在這里期待您的加入，快快行動吧[微笑] 投稿細(xì)則： 1.面向第二屆青椒分科選修洋蔥數(shù)學(xué)的學(xué)員维哈； 2.字?jǐn)?shù)建議在500字以上绳姨，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理阔挠，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會被收入噢飘庄！ 投稿方式： 1.下載簡書； 2.在簡書上進(jìn)行寫作购撼、插入圖片等跪削； 3.搜索簡書專題名稱，然后進(jìn)行專題投稿份招； 4.等待審核切揭。 歡迎各位老師積極投稿，期待大家的精彩展現(xiàn)锁摔！
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關(guān)于“師徒制”有感今天能聽到洋蔥數(shù)學(xué)的分享廓旬，非常開心，期待了好多天了谐腰，今天聽完之后感覺收獲特別大孕豹，還認(rèn)真做了筆記。先來分享下本節(jié)課的干貨十气，再來說下自己的收獲励背。 金政國老師提到的師徒制： 1. ...
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各位老師好叶眉，這是青椒數(shù)學(xué)的簡述專題址儒，歡迎各位老師把自己的心得體會分享出來，進(jìn)行專題投稿衅疙。我們共同學(xué)習(xí)莲趣，一起努力遇見最美的自己。 溫馨提示: 投稿內(nèi)容：每節(jié)課后的收獲饱溢、反思或心得體會喧伞。 投稿細(xì)則： 1.面向第二屆青椒分科選修——青椒體育的學(xué)員； 2.文字建議在500字以上绩郎，與課程相關(guān)圖片5―8張左右潘鲫； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會被收入噢肋杖！ 投稿方式： 1.下載簡書溉仑； 2.在簡書上進(jìn)行寫作； 3.收索簡書專題名稱兽愤，然后進(jìn)行投稿彼念； 4.等待審核。 歡迎各位老師積極投稿浅萧，期待您們的精彩逐沙！
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讀書，這件很平常的小事
好讀書洼畅，不求甚解吩案；每有會意，便欣然忘食帝簇。 ——陶淵明 余幼時即嗜學(xué)徘郭。家貧，無從致書以觀丧肴，常羨慕于藏書之家残揉，也未曾手自筆錄，余未得遍觀群書芋浮。長大后抱环，每次寫作都要搜腸刮肚，看到別...
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讓每個青椒成為有思想的鄉(xiāng)村教師杭棵，一根網(wǎng)線鏈接優(yōu)質(zhì)資源，足不出戶學(xué)習(xí)成長氛赐，走過大半年的青椒計劃學(xué)習(xí)之旅魂爪，您的青椒之旅有何特別的故事？您的改變關(guān)鍵詞是什么呢艰管？青椒4月滓侍，把你的故事寫下分享給全國各地的老師關(guān)注鄉(xiāng)村教育的人吧！ 【投稿需知】 1牲芋、字?jǐn)?shù)：1000-2000字撩笆，參賽文章必須是作者的原創(chuàng)作品 2、圖片不宜過多缸浦，建議3-5張有代表性照片即可 3夕冲、文章要突出自己的特色，盡量避免流水賬式總結(jié)裂逐； 4歹鱼、文章標(biāo)題請統(tǒng)一為【關(guān)鍵詞】自定題目； （請?zhí)貏e注意第4點） 5卜高、文章中需含分段（不要一段到底）弥姻、有小標(biāo)題（標(biāo)題可使用簡書相關(guān)樣式突出） 6、文體不限掺涛，可多創(chuàng)意發(fā)揮 7庭敦、投稿時間：5月7日24:00前 【投稿方式】 1、在手機應(yīng)用商店下載“簡書”app薪缆，或在電腦端百度搜索“簡書”秧廉； 2、修改您的簡書昵稱為“青椒用戶名”矮燎，如寧都123張三 3定血、進(jìn)行寫作，完成寫作后在簡書上方搜索框搜索專題《我的青椒學(xué)習(xí)之旅》诞外，進(jìn)行投稿澜沟。 4、等待審核峡谊，優(yōu)秀文章將通過投稿
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第二屆青椒計劃正式啟動于獻(xiàn)禮34個教師節(jié)啟動，新起點濒析，興啟航正什！青椒計劃旨在針對鄉(xiāng)村新入職青年教師所面臨的問題，借鑒集合影響力的概念号杏，通過互聯(lián)網(wǎng)賦能鄉(xiāng)村教師婴氮，共同解決鄉(xiāng)村新入職教師下得去、留得住盾致、教的好的問題主经，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。 投稿說明 1庭惜、投稿類型：本專題為第二屆青椒計劃專稿總專題罩驻，收錄關(guān)于青椒計劃相關(guān)文章。投稿過其他青椒專題亦可投稿本專題护赊。 2惠遏、投稿對象：青椒計劃學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)骏啰，如無審核通過則為投稿失敗节吮。原則上字?jǐn)?shù)在700字以上，圖片3-5張判耕，課程截圖建議在2張以下 4课锌、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章祈秕，且之前文章移出專題渺贤。
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