一、解釋請求轉(zhuǎn)發(fā)與重定向的原理和效果: 形象解釋： 情景：現(xiàn)在A同學(xué)要申請一個教師進行班級活動趋观，有張老師和李主任兩個人诽偷，A學(xué)生會先去找張老師申請教室。1.請求轉(zhuǎn)發(fā)：A同學(xué)找到...
發(fā)簡信
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Java Web Servlet請求轉(zhuǎn)發(fā)與重定向 (No.4.2) -
智能與意識 : 人機之爭最后的壁壘?
結(jié)合我對于深度學(xué)習(xí)的一些淺薄的學(xué)習(xí)理解和所看的很多好書中的觀點用押，我個人所得到的一些有關(guān)智能與意識的初步而且不成熟看法肢簿，智能與意識是一個很有趣的話題，也是反映了未來世界...
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可以返回的起點：指引心靈脫離迷茫的漩渦可以返回的起點 : 撥開迷霧 重拾前進的方向和勇氣與動力 一夹纫、“可以返回的起點” “職業(yè)車手為了保持高昂的斗志咽瓷，需要一個`可以返回的起點`，當(dāng)`痛苦迷茫之時`知道自己應(yīng)該回到...
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探索英語學(xué)習(xí)之路
有關(guān)英語學(xué)習(xí)的思考 : 學(xué)習(xí)方式的反思與探索 結(jié)合我個人經(jīng)歷與思考對英語學(xué)習(xí)方式的感悟和看法 ? 想一想從小學(xué)到大學(xué)的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷舰讹，我反思自己收獲了什么茅姜、領(lǐng)悟了什么。現(xiàn)...