楊嫽嫽

上一年，一直在對一1班孩子訓(xùn)練看圖寫話比驻。我覺得他們很能寫该溯。以前總說孩子讀的多了自然會寫，現(xiàn)在想想别惦，讀的多是前提狈茉，要思考，轉(zhuǎn)化掸掸，才能寫氯庆。比如摘抄套用，或者老師交給寫作順序扰付，觀察...