一、閱讀開展目的 六年級學(xué)生又“洗牌”了丰榴,做班級閱讀又要從頭來团搞,對于新生就是為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,成為愛書一族多艇;對于原五(1)班學(xué)生就是鞏固閱讀興趣,形成良好閱讀習(xí)慣像吻,學(xué)習(xí)閱...
理由 :《小池》這首詩中姆涩,作者楊萬里運(yùn)用豐富、新穎的想象和擬人的手法惭每,描寫出了小池周邊自然景物的特征和變化骨饿,表現(xiàn)了詩人對大自然景物的熱愛之情。我喜歡詩歌中小巧精致的景物...
談古詩詞教學(xué)新方向—— 今天有幸聽了聞老師的教學(xué)視頻台腥,讓我受益匪淺宏赘,讓我知道原來古詩也可以這樣來教,讓我感觸頗深黎侈, 古詩詞作為我們中華民族優(yōu)秀文化歷史的傳承察署,其優(yōu)美的語...