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  • 何以為家 ——讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》有感(吳藝琳)

    生活在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)爆班,物欲橫流,車水馬龍的都市生活不禁令人對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)產(chǎn)生一絲獨(dú)特的依戀和幻想辱姨∈疗校《鄉(xiāng)土中國(guó)》滿足了我的愿望,縱橫上下五千年的傳統(tǒng)文化習(xí)俗一一敘說(shuō)雨涛,從...

  • 淺談《活著》

    最近我讀了《活著》這本書(shū)枢舶,為主人公的痛苦經(jīng)歷感到十分悲哀—家珍懦胞、鳳霞、有慶凉泄、二喜還有苦根躏尉,這些可愛(ài)樸實(shí)而又善良的人相繼死去,溫馨的小家庭一下就只剩下福貴一個(gè)人后众,一個(gè)人活...

  • 淺談《活著》

    最近我讀了《活著》這本書(shū)胀糜,為主人公的痛苦經(jīng)歷感到十分悲哀—家珍、鳳霞蒂誉、有慶教藻、二喜還有苦根,這些可愛(ài)樸實(shí)而又善良的人相繼死去右锨,溫馨的小家庭一下就只剩下福貴一個(gè)人括堤,一個(gè)人活...

  • 淺談《活著》

    最近我讀了《活著》這本書(shū),為主人公的痛苦經(jīng)歷感到十分悲哀—家珍绍移、鳳霞悄窃、有慶、二喜還有苦根登夫,這些可愛(ài)樸實(shí)而又善良的人相繼死去广匙,溫馨的小家庭一下就只剩下福貴一個(gè)人允趟,一個(gè)人活...

  • 粉墨登場(chǎng)樂(lè)一回——演《圍城》 恼策,破圍城。

    五月二十二潮剪,星期三涣楷,剛過(guò)小滿節(jié),天氣悶熱抗碰,一位愛(ài)玩的老師狮斗、一群會(huì)玩的學(xué)生把教室當(dāng)做了演舞臺(tái),把兩節(jié)語(yǔ)文堂變成了話劇表演會(huì)弧蝇,粉墨登場(chǎng)碳褒,縱情發(fā)揮,歡樂(lè)笑聲此起彼伏看疗、貫穿始...

  • 一群奇怪的知識(shí)分子

    《圍城》中出現(xiàn)了許多特點(diǎn)鮮明的人物沙峻,其中有不少都是知識(shí)分子。但是這群知識(shí)分子卻十分地奇怪两芳。他們一海外留學(xué)歸來(lái)的知識(shí)分子自居摔寨,但是他們的一言一行卻完全不該是知識(shí)分子該有的模...

  • 人性和欲望的糾纏

    從方鴻漸身上看到了太多當(dāng)時(shí)社會(huì)的倒影。 方鴻漸是一個(gè)到外國(guó)留學(xué)的留學(xué)生怖辆,他在國(guó)外并沒(méi)有像蘇小姐一樣學(xué)習(xí)到知識(shí)是复,也沒(méi)有徹底改變他中國(guó)舊時(shí)代的思想删顶。 就婚姻觀念來(lái)講,...

  • 心態(tài)淑廊,愛(ài)與圍城

    “圍在城里的人想逃出來(lái)逗余,城外的人想沖進(jìn)去,對(duì)婚姻也罷蒋纬,職業(yè)也罷猎荠,人生的愿望大都如此∈癖福”這是錢(qián)鐘書(shū)先生對(duì)《圍城》這本書(shū)的一個(gè)概括关摇。 書(shū)中,方鴻漸在與孫柔嘉結(jié)婚前相處和氣碾阁,對(duì)對(duì)方...

  • 破解“圍城”输虱,勿失本心

    “圍城”取自書(shū)中蘇小姐的一句話:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來(lái)”而這個(gè)詞另一次出現(xiàn)脂凶,是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來(lái)對(duì)人生萬(wàn)事宪睹,都有這個(gè)感想〔锨眨”在《圍城》一書(shū)中亭病,...

  • 一個(gè)知識(shí)分子的迷茫與彷徨

    《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)先生所著的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。他展現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期中知識(shí)分子的眾生相嘶居,刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的人物形象罪帖,展現(xiàn)了他們的迷茫與彷徨。 在小說(shuō)中邮屁,孫柔嘉是主角方鴻...

  • 破解圍城

    《圍城》以“圍城”為題整袁,主要寫(xiě)的就是主人公方鴻漸的圍城——他與孫柔嘉那一地雞毛的婚姻。 “婚姻是一座圍城佑吝,城外的人想沖進(jìn)去坐昙,城內(nèi)的人想逃出來(lái)∮蠓蓿”鑒于我沒(méi)有結(jié)過(guò)婚炸客,所以我無(wú)法評(píng)...

  • 一個(gè)知識(shí)分子的個(gè)性分析

    圍城這本書(shū)中最令人意料之外的,我覺(jué)得定然是連大家閨秀蘇文紈都未能訓(xùn)服的方鴻漸竟然會(huì)順?lè)诳此茊渭儫o(wú)邪的孫小姐戈钢,孫柔嘉痹仙。僅僅從這一個(gè)結(jié)局就可以看出孫小姐這個(gè)知識(shí)女青年,不簡(jiǎn)單逆趣。...

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    一起讀書(shū)蝶溶,一起變帥

    黃庭堅(jiān)說(shuō):一日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎抖所!我加一條:三日不讀書(shū)梨州,便覺(jué)眼神蒼白,靈魂空虛田轧,渾身無(wú)力暴匠! 最近雜事太多,公事私事應(yīng)接不暇傻粘,忙于照顧娃忙于開(kāi)會(huì)忙于交...

  • 知識(shí)分子的群體形象

    錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》序中說(shuō)到:“在這本書(shū)里每窖,我想寫(xiě)現(xiàn)代中國(guó)某一部分社會(huì)、某一類人物弦悉。寫(xiě)這類人窒典,我沒(méi)忘記他們是人類,只是人類稽莉,具有無(wú)毛兩足動(dòng)物的基本根性瀑志。”《圍城》中所描寫(xiě)...

  • 有進(jìn)步污秆,就是錯(cuò)別字有點(diǎn)多劈猪,打字要認(rèn)真點(diǎn)。

    如何破解圍城

    “婚姻是“被困的城堡”良拼,城外的人想沖進(jìn)來(lái)战得,城里的人想逃出走∮雇疲”這句話是對(duì)《圍城》標(biāo)題的解釋常侦,也是對(duì)書(shū)中和生活中眾多婚姻狀況的生動(dòng)描述。那么這一座折磨人的圍城該如何破解呢...

  • 淺析圍城人物方鴻漸

    易昱丞 第一次閱讀《圍城》時(shí)予弧,還是小學(xué)六年級(jí)刮吧,那時(shí)只覺(jué)圍城中的文字平凡而又樸素湖饱,描寫(xiě)的生活也算得上是“雅俗共賞”掖蛤,只感覺(jué)這其中的故事全無(wú)編造,放在真實(shí)的世界中也合情合理井厌。好看...

  • 如何破解圍城

    “婚姻是“被困的城堡”蚓庭,城外的人想沖進(jìn)來(lái),城里的人想逃出走仅仆∑髟蓿”這句話是對(duì)《圍城》標(biāo)題的解釋,也是對(duì)書(shū)中和生活中眾多婚姻狀況的生動(dòng)描述墓拜。那么這一座折磨人的圍城該如何破解呢...

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