一本好書可以啟發(fā)智慧，改變思維。讀完王緒溢老師的《數(shù)字時代的學與教—給教師的建議40講》中第一模塊呐萨，我從中獲益匪淺讹剔。作為一名小學數(shù)學教師头岔，在我的數(shù)學的課堂中古戴，如何才能...
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啟發(fā)智慧聘惦，改變思維
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《探求平行四邊形》課后反思一、關于拼圖法 本節(jié)課教材主要提供兩種方法探求平行四邊形的面積摄悯，兩種方法指向不同能力層次的學生赞季，于是嘗試使用拼圖法。根據(jù)學生能力奢驯，將5人小組學生分成兩個部分碟摆，小組4號5號學生...
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數(shù)學課堂如何開展小組合作學習
今天我共讀的內容是第二模塊的《小組活動的形式》，圍繞書中的內容叨橱，我想談談：在數(shù)學課堂如何開展小組合作學習典蜕。小組合作學習是以生為本的學習方式，是最有效的學習方式罗洗。通過小...
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少即是多愉舔，慢才會快這是我第一次公開課上說明文這種文體。剛開始伙菜，覺得應該是中規(guī)中矩地把說明文的相關知識：說明事物的特征轩缤、說明方法及作用、語言特點贩绕、說明順序等全部囊括在這一篇文章里火的，形成一條線索，...
