發(fā)簡信
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我所理解的課堂教學(xué)問題
我們?nèi)绾位貧w教學(xué)的本原?陶行知先生說:“先生的責(zé)任不在 教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)。”教學(xué)生學(xué)是什么意思?就是讓學(xué)生 自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并享受學(xué)習(xí)。...
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會(huì)演講的人，成功的機(jī)會(huì)是別人的200倍----潛能發(fā)掘營第六課反思
曾經(jīng)有這么一個(gè)小女孩兒语婴，她是一個(gè)性格平和的人，在家聽父母的在，外聽朋友的首有，處處以他人為主，她的任務(wù)就是配合別人完成任務(wù)间唉。說得好聽點(diǎn)绞灼，叫謙恭...
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把書讀薄，內(nèi)化于心呈野，21世紀(jì)真正的讀書法--------潛能營第四次課復(fù)盤表面上看第四次課內(nèi)容比較簡單低矮，但是趙周老師的用意在于讓大家快速理解迅速實(shí)踐，所以本次復(fù)盤分為兩天被冒，一天回顧以往知識(shí)進(jìn)行結(jié)合創(chuàng)新军掂，一天用復(fù)盤后...
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借力發(fā)力，用工具進(jìn)行自我管理-----潛能營第三課筆記整理今天復(fù)盤文的一開始昨悼，我先植入了一張昨晚的現(xiàn)場聽講筆記蝗锥，現(xiàn)在每晚都期待老師們的講課，好像已經(jīng)成為一種享受率触，雖然這些課程我都有相關(guān)的書籍终议，多多少...
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勞動(dòng)節(jié)之夜大逆轉(zhuǎn)------潛能發(fā)掘營第一課反思
聽到這個(gè)題目你大概嚇了一跳。為什么說是五一勞動(dòng)節(jié)之夜大逆轉(zhuǎn)呢？那是因?yàn)閰⒓恿藵撃馨l(fā)掘瑩聽了第一課穴张，秋葉大叔的課---如何定位细燎、卡位、上位以及如何...