大部分的人都想提升自己的寫作能力,于是很多人去參加寫作營打卡輸出蛮寂,甚至苦苦堅持日更蔽午,最后的最后還是沒能提高寫作能力酬蹋。 在富蘭克林傳中作者介紹了自己提高寫作的方法是“模仿”及老。他...

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說到金字塔第一個聯(lián)想到馬斯洛需求層次理論金字塔,由最底層到最頂端骄恶,分別是生理需求食铐,安全需求,社交需求僧鲁,尊重需求,自我需求寞秃。同樣在《60分鐘高效閱讀》里也有介紹到一個新知:知識...
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跟樊登老師學(xué)論語一子曰:學(xué)而時習(xí)之兴垦,不亦曰乎?有朋自遠(yuǎn)方來探越,不亦樂乎狡赐?人不知而不慍,不亦君子乎钦幔? 論語的第1句重點在突出一個樂字枕屉!學(xué)習(xí)并在并且在實際的生活中應(yīng)用是快樂的鲤氢。有朋友從遠(yuǎn)方來到我們家...
子曰:學(xué)而時習(xí)之搀擂,不亦曰乎西潘?有朋自遠(yuǎn)方來哨颂,不亦樂乎喷市?人不知而不慍,不亦君子乎威恼? 論語的第1句重點在突出一個樂字品姓!學(xué)習(xí)并在并且在實際的生活中應(yīng)用是快樂的。有朋友從遠(yuǎn)方來到我們家...