李巍巍

其實(shí)幼兒的養(yǎng)育相對(duì)而言失都，比較簡(jiǎn)單柏蘑，有幾點(diǎn)把握好，基本就不會(huì)太累嗅剖，太費(fèi)事的辩越。首先，大人的母乳很好信粮，就會(huì)少花功夫和錢財(cái)燥滑。其次芭碍，有尿不濕，孩子可以睡成宿的覺(jué)，大人們也會(huì)不太費(fèi)力熄驼。然...

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幼兒并不是我們想象的樣子，他們能聽(tīng)懂大人的對(duì)話搁骑，也比我們想象的聰明和懂事什荣。所以，平時(shí)是可以和孩子交流和溝通的商虐。只不過(guò)是需要大人的細(xì)心和耐心觉阅。平時(shí)的生活習(xí)慣也是大人培養(yǎng)的。比如...

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幼兒的養(yǎng)育是磨煉媽媽耐心和毅力的時(shí)期秘车，因?yàn)橛變褐皇浅院壤龅膯?wèn)題典勇，卻會(huì)讓媽媽精疲力盡。現(xiàn)在叮趴，在幼兒時(shí)期的媽媽患上抑郁癥的人明顯增多割笙，這是不容忽視的問(wèn)題。此時(shí)眯亦，爸爸的角色非常重...

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今天開(kāi)始伤溉，我要開(kāi)始一個(gè)系列的記錄。突然發(fā)現(xiàn)妻率，自己的思想沒(méi)有體系乱顾，和別人說(shuō)什么都是一知半解的，沒(méi)有充分的理由和證據(jù)舌涨。所以糯耍，開(kāi)始一個(gè)系列的記錄扔字，也許會(huì)有不同吧。首先温技，從幼兒養(yǎng)育和...

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其實(shí)自己也不知道是為什么一到休假就變得很懶舵鳞，不想做飯吃飯震檩，不想看書(shū)，不想做家務(wù)蜓堕，只想躺在床上抛虏，看手機(jī)。懶得想任何事套才，任何人迂猴，就恨不得自己粘在床上，所有一切都自動(dòng)送到床前背伴》谢伲可是...

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其實(shí)作為教師，常常讓我感到無(wú)助的是傻寂，要不要堅(jiān)持作為一個(gè)教師的良心和責(zé)任心息尺。比如，一個(gè)很調(diào)皮的孩子不愿意學(xué)習(xí)疾掰，喜歡玩搂誉，總是在課上搗亂，我會(huì)勸說(shuō)和教育静檬，可是家長(zhǎng)不配合炭懊，認(rèn)為教師是...

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我最初寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)，只是為了給自己一個(gè)鞭策和安慰拂檩。鞭策就是記錄每日所思所想凛虽，給自己一個(gè)交代，告訴自己還沒(méi)有被日常的習(xí)慣洪流沖夸广恢，沒(méi)有讓自己成為無(wú)所事事的人。安慰就是讓自己明白呀潭，可以...

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昨天閨蜜的媽媽過(guò)世了谐鼎，我去看她時(shí)舰蟆，她的表現(xiàn)超過(guò)了我的想象，沒(méi)有聲嘶力竭的哭，沒(méi)有喋喋不休的訴說(shuō)身害，只是輕聲的說(shuō)著味悄，有條不紊的安排著一切，我不知說(shuō)什么塌鸯，她卻安慰我侍瑟，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐?..

李巍巍

沒(méi)心沒(méi)肺的活著吧丙猬。這個(gè)世界涨颜，從來(lái)就不是美好的，你這個(gè)人活在偌大的世上茧球，沒(méi)點(diǎn)心機(jī)庭瑰，沒(méi)點(diǎn)算計(jì)，怎么活的好抢埋。要想活的好弹灭，就得拼，就得搏羹令，就得與人抗?fàn)幚鹇牛偷门c人計(jì)較，所以會(huì)累福侈，會(huì)難受...

李巍巍

總之就是簡(jiǎn)書(shū)無(wú)故封了自己的文章酒来，就是很生氣，就是很生氣肪凛，就是很生氣堰汉。用古文說(shuō)，就是念之再三伟墙，銘之肺腑翘鸭。看了許多說(shuō)此的文章戳葵，無(wú)非就是國(guó)家管制就乓，沒(méi)有辦法」八福可以這樣理解生蚁，我卻認(rèn)為還...

李巍巍

溫暖的房子，有臥室念脯，浴室和書(shū)房狞洋，利用太陽(yáng)能，可以取暖和二，可以洗澡徘铝，房前有綠地，有樹(shù)惯吕，有花惕它，房后有山，有溪水废登，可以養(yǎng)馬淹魄，養(yǎng)雞，養(yǎng)牛堡距。山坡上可以種菜甲锡，山后森林里可以打獵，山中湖里可...

李巍巍

聽(tīng)過(guò)閨蜜的電話后羽戒，我腦子里閃過(guò)一句話缤沦，余生很長(zhǎng)，找個(gè)讓你感覺(jué)溫暖可心的人陪伴一生易稠。其實(shí)缸废，閨蜜只是在工作中遇到了一點(diǎn)煩心事，心情很不好驶社，回家和老公發(fā)牢騷企量，老公不會(huì)安慰，只會(huì)告訴...

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現(xiàn)在父母的焦慮亡电，擔(dān)憂以及著急來(lái)自哪里届巩，對(duì)孩子不夠信任，還是不能真正的放手一切份乒，還是大家都認(rèn)為孩子就是孩子恕汇，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)獨(dú)立，還是做為家長(zhǎng)或辖，我們不能以“靜待花開(kāi)”的心態(tài)沉下心來(lái)拇勃，...

李巍巍

今天下午最后一節(jié)課后，我路過(guò)一年級(jí)教室孝凌，發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)都是家長(zhǎng)在做掃除值日工作，懂事的孩子還有幾個(gè)跟著干的月腋，大部分孩子在旁邊“ 監(jiān)工”蟀架，這已是慣例瓣赂，老師不可能一個(gè)人完成所有工作...